1. Puedo elaborar planos simples del entorno (por ejemplo, sala de clases, patio, pieza), utilizando simbología no convencional (pictórica), cuidando que se ajuste a la realidad observada. ( Guía 1) *
2.Puedo identificar elementos que se requieren para localizar objetos o lugares en un plano (lugar a localizar, puntos de referencia). ( Guía 1) *
3 .Puedo aplicar categorías de ubicación relativa, como cerca de, lejos de, atrás de, delante de, arriba de, etc., para ubicarme en planos simples. ( Guía 1) *