TESOL 온라인강좌 수강생 모집                                       TESOL Certificate Online Courses Registration
■ 운영기간
 - TESOL: Best Practices Ⅰ : 1월 12일(화) ~ 2월 23일(화) 19:00~21:00
 - TESOL: Young Learners: 1월 9일(토) ~ 2월 27일(토) 10:00~12:00

■ 접수기간 :  ~ 2021년 1월 11일(월)까지

■ 수강료: 200,000원 후원회원 100,000원 (50% 할인)

■ 수강료납부방법: 카드결제, 계좌이체
 
[수강료 납부계좌] 광주은행 019-107-331789 (예금주: 광주국제교류센터)


★ TESOL Certificate Courses Opening  ★

* Class Period & Tuition
▶️ Period
  ○ TESOL: Best Practices  Ⅰ- January 12 ~ February 23 / Every Tuesday / 19:00~21:00
  ○ TESOL: Young Learners Ⅰ - January 9 ~ February 27 / Every Saturday / 10:00~12:00
* GIC TESOL Course Certificate available upon completion.

▶️ Target: Anyone wishing to improve their teaching skills

▶️ Instructor: David Shaffer, PhD

▶ Type of class: Online(ZOOM)

▶️ Registration Fee
 ○ GIC members: 100,000 won
 ○ Non-members: 200,000won

▶️ Payment: Bank Transfer to Kwangju Bank 019-107-331789 (사) 광주국제교류센터

▶️ Inquiry: MOON Jung-ah 062-226-2733 / moon@gic.or.kr

Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Name 성명 *
2. Subject 수강신청 과목 *
3. Contact Number in Korea 연락처 *
4. E-mail *
5. Nationality 국적 *
6.아래 개인정보취급방침을 확인해주시기 바랍니다. Please check 'Yes' or 'No' below for "Individual Information Protection Policy" *
*광주국제교류센터는 회원 개인정보를 중시하며 ' 정보통신망 이용촉진 및 정보보호' 등에 관한 법률을 준수하고 있습니다. 위 프로그램은 다음과 같은 정보를 보유하고 활용합니다.■ 수집정보: 이름, 국적, 연락처, 주민등록번호, GIC 회원 여부. ■ 이용목적: 프로그램 참가자 관리를 위해 이용되며 이를 제외하고 귀하의 동의 없이 개인정보를 제 3자에게 제공하지 않습니다. / Gwangju International Center shall make the best effort to protect the personal information of participants in accordance with the provisions determined under relevant laws and regulations. For the individual member information protection, it shall comply with the “individual information protection policy“ that the relevant laws and regulations and operator separately determine and notify. Do you agree to provide your personal information?
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Gwangju International Center. Report Abuse