2021六堆300年全國高中職專題論文競賽
-最新資訊

您好

已經收到您報名資料訊息,謝謝您的參加,由於客委會要求延期收件,評審時間根據規定順延公告時間,請靜候評審結果謝謝,110 年 5月21日比賽結果公告於樹德科技大學通識教育學院官網。深感歉意。


2021 六堆300 年全國高中職專題論文競賽主辦單位

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敬愛的參賽指導老師您好
由於客委會希望能延期收件,因此公告時間延後,敬請見諒。
論文的收件截止時間,改至 4/20日,結果上網公告時間改至 5/7日。
2021六堆300年全國高中職專題論文競賽主辦單位敬上

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簡章(活動辦法)  
 
 壹、目的
     鼓勵高中職在籍學生組成團隊,提出關於客家六堆300年間相關議題論文探討,落實理論與實務的結合,提升對客家的認同與榮譽。
 
貳、參賽資格
 
全國高中職在籍學生為對象(主要以高屏地區為主),學生以 1 至 5 人學生為一組,每組指導老師最多以 2 位名額為限,指導老師最多以指導 5 組為上限。參賽之隊伍成員可跨校或跨系,但同一位學生不得報名兩組(含)以上。
 
參、主題-以六堆之歷史文化、產業經濟、觀光休閒、多元族群為主

肆、評分標準
一、前言:述及客家六堆300年研究動機、研究方法、結論。
二、正文:鎖定探討客家六堆300年:歷史文化、產業經濟、觀光休    閒、多元族群為議題進行撰寫。各標題之安排是否合乎邏輯,是否分層次論述。文中引用別人資料時需加註資料來源,若直接引用原文,需以粗體並 加「」標明。
三、結論:關於客家六堆300年研究結果提出自己的觀點或發現。

四、評分比例:30%完整性,30%邏輯性,20%文獻,20%格式。
 
伍、獎勵方式
一、特優獎20,000元*總共1名
二、優等10,000元*總共3名
三、甲等5,000元*總共5名
四、佳作1,000元*總共20名
 
 
陸、競賽時程
 
一、 報名截止: 110 年 3 月28日(日) 24:00
二、 初賽書面審查:110年3月29日(一)至4月8日(四)
三、 決賽入圍公告: 110 年 4月 8 日(四)
四、 入圍決賽前九名者,於110年4月13日前,提供3-5分鐘之解說影片,供評審審查。
五、 審查委員進行評審: 110 年 4月 14日(三) 至110 年 4月 16日(五)
六、 決賽獲獎公告: 110年4月 16日(五)
七、 頒獎時間將與高市、屏東縣國中小作文比賽後,協調決定另行公佈。
   
※ 遇疫情因應防疫或特殊狀況時,主辦單位保留活動更改權利,決賽改以書面審查方式進行,不舉辦現場公開發表,4/16網上公告最後決賽的獲獎名次。領獎細節另行公告。
 
柒、報名方式
一、 初選:110 年 3 月28日(日) 24:00截止,線上繳交( 以 Word 檔或 PDF        檔或 Power Point 檔繳交皆可 )電子檔,請以電子郵件寄出資料。
二、 初選與決賽之專題文件電子檔,線上收件:chshih@stu.edu.tw
三、 網址公告:http://www.zzd.stu.edu.tw/main.php 報名網址:  https://forms.gle/csCaoCsA24upGfmD9
四、 連絡方式:樹德科技大學通識教育學院客家文化研究暨推廣中心 07-6158000轉4202
五、 主辦人員: 樹德科技大學通識教育學院客家文化研究暨推廣中心曾宗德(院長),07-6158000 #4211,休觀系施君翰老師,07-6158000 #3412,鐘浩齊(助理),07-6158000 #3412  
           美和科技大學 08-7799821
六、 主辦單位地址與連絡方式:  
82445 高雄市燕巢區橫山路59號 07-6158000 #3412 傳真:07-6158000 #4299
  912009 屏東縣內埔鄉美和村屏光路23號 08-7799821
七、 指導單位:行政院客家委員會、高雄市政府客家事務委員會、屏東縣政府客家事務處
八、 協辦單位:屏東科技大學、屏東大學、國立高雄師範大學、大仁科技大學、國立高雄科技大學、國立中山大學
 
捌、 注意事項
 
一、 參加競賽作品如未探討任何客家六堆300年相關議題則不採計評審資格。
二、如類似內容已公開發表得過前三名者,經判定屬實者,公告追回獎勵,參賽者自負相關責任,承辦單位不負任何法律責任。
三、 本競賽不需負擔任何參賽費用(免費參加)。為推廣本活動,所有參賽者於報名時應檢附授權書,同意無償授權主辦單位。
 
玖、效益評估
 
    藉由舉辦活動,預期可激發參賽者將客家六堆300年相關議題創意元素融入企劃,並將教科書的抽象理論化為具體的應用實務,模擬未來的客家六堆發展議題。在競賽的過程中,同學們不僅在創意、實務、競賽經驗方面可獲益,還可藉由團隊合作的機會來訓練情緒控管與合作精神,及培養面對各種挑戰所需的耐力與毅力。

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學校單位(ex.鳳山商工觀光科) *
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