A partir de una concepción relacional de la estética, el principal propósito del seminario es examinar tres nociones muy discutidas en el marco de la estética y la filosofía del arte contemporáneas, como lo son las de experiencia, objetos estéticos y obras de arte. Por relacional se entiende una estética enfocada en el análisis de los procesos atencionales (cognitivos, perceptuales y receptivos) y afectivos (emotivos y hedónicos) que se desencadenan en los sujetos en el marco de las experiencias estéticas. En consecuencia, la indagación acerca de las obras de arte o de los objetos estéticos en general, tanto como la investigación sobre las facultades o capacidades subjetivas, sólo tiene sentido en tanto sean aquellas que participan en las relaciones de tipo estético. El objetivo es analizar la particularidad de las relaciones que establecemos con ciertos estímulos, tanto los provenientes del mundo del arte como de otros productos artefactuales (culturales, industriales, de diseño, meras cosas, etc.) o del entorno natural o cotidiano, pero sin enfocarse en disquisiciones categoriales objetivas. En ese sentido, las preguntas que orientan el recorrido por los temas y los textos son: ¿qué es una relación estética?, o ¿cuándo acontece una experiencia estética?; y no más bien “¿qué es el arte?” o “¿cuándo hay arte?”, aunque estas últimas también serán recuperadas en el trayecto planificado. En términos teóricos, el estudio se retrotrae a la estética del sentimiento de Kant, para luego 2 recuperar algunas nociones del pragmatismo de Dewey. Más contemporáneamente, el programa recoge las formulaciones de Goodman y Danto, para finalizar con el análisis de las propuestas de Genette y Schaeffer.