失智者在面對身體老化之際，加入了「失智症」的考驗，除了需要整理生命經驗，也面臨認知能力下降，以及因為失智症和社會角色改變，而產生的複雜感受。當訴說變得困難，戲劇治療可以幫助失智者，在一個安全好玩的環境裡，重新找到與他人和自己連結的方法。
在台灣，用戲劇治療陪伴失智者，還在摸索與嘗試的階段，由於政策與效益考量，往往是以團體工作的形式進行，在失智症戲劇治療團體工作的臨床現場，身為戲劇治療師的我們，似乎慢慢累積了一些，屬於在這塊土地上，和失智症團體工作的「眉角」
當戲劇治療師面對失智症病程與特性、團體歷程工作、以及在地的系統與文化，我們想要和你分享，我們如何思考臨床現場的諸多現象，又進行了哪些調整，而在回望這些經驗後，目前累積了哪些心得。
🔸上下午活動的差異
上午活動是「講座」形式，由四位戲劇治療師，分享在台灣帶領失智症團體的經驗。
下午活動是「工作坊」形式，由一位戲劇治療師，帶領參與者體驗。
🔸講座的分享重點
聚焦在「台灣失智症戲劇治療團體歷程工作」經驗分享與反思。戲劇治療師會視團體的組成與狀態，運用不同媒材及戲劇活動，帶領團體經歷不同的階段--建立關係、表達、告別。講座分享內容不僅有「如何做」，還有「為什麼這樣做」的思考與評估。
🔸工作坊的內容與形式
以活動體驗為主，並輔以講述理論與討論，帶領參與者實際感受戲劇治療運用於失智症團體的樣貌。
🔸誰適合這次的活動
對失智症陪伴、戲劇治療、團體工作有興趣的一般大眾、工作者與家屬。
