EVALUACIÓN-FORMATIVA5-EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD -8AB-OA1-SEMANA25
Objetivo de la clase.
Aplicar conocimientos de habilidades motrices básicas de locomoción, estabilidad y manipulación, incorporando las capacidades físicas de: resistencia, fuerza, flexibilidad y velocidad, en beneficio de nuestro cuerpo.

Indicadores:
Combinan y aplican las habilidades motrices específicas y seleccionan la forma de practicarlas según el contexto.
Demuestran transiciones en los movimientos suaves y lentos, rápidos y fuertes, y en sus combinaciones.

OA 1: Seleccionar, combinar y aplicar con mayor dominio las habilidades motrices específicas de locomoción, manipulación y estabilidad en, al menos: Un deporte individual (atletismo, gimnasia artística, entre otros). Un deporte de oposición (tenis, bádminton, entre otros). Un deporte de colaboración (escalada, vóleibol duplas, entre otros). Un deporte de oposición/colaboración (básquetbol, hándbol, hockey, entre otros). Una danza (folclórica, moderna, entre otras).

Evaluación Formativa de  Educación física y salud 8°año A y B
Profesor: Oscar Navarro Hidalgo
Fecha    : 05 al 09 de Octubre del 2020
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Instrucciones generales:
Nombre completo: *
Curso: *
Recurso número 1
Responda las preguntas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12.
Recurso número 2
1.  ¿Cuál es la definición que mejor define a la habilidad motora básica de Estabilidad? *
1 point
2.- ¿Qué habilidad motora corresponde la siguiente definición? *
“Manejo de objetos pudiendo utilizar  manos y pies”.
1 point
3.- ¿Por qué se considera importante trabajar las capacidades físicas básicas? *
1 point
4.-¿Qué cualidades físicas y motrices se deben trabajar en la siguiente imagen? *
1 point
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5.- La siguiente definición “Capacidad que nos permite oponernos a una resistencia o ejercer una presión por medio de una tensión muscular” ¿Qué cualidad física corresponde? *
1 point
6.- ¿Qué capacidad física se observan en la siguiente imagen? *
1 point
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7.- ¿Qué habilidades motrices se combinan en la siguiente acción deportiva? *
1 point
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8.- Identifica la imagen que mejor representa a la capacidad física de fuerza. *
1 point
9.-Identifica el orden correcto de las cualidades físicas que se presentan a continuación. *
1 point
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10.-Identifica el orden correcto de las habilidades motrices básicas que se presentan a continuación. *
1 point
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11.- ¿Qué habilidad motriz se observa en la imagen? *
1 point
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12.- Un jugador de voleibol quiere mejorar en su juego, específicamente en el gesto técnico del saque flotante. ¿Qué capacidades y habilidades debería tener su plan de entrenamiento? *
1 point
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