Анкета з академічної доброчесності для науково-педагогічних працівників

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Пропонуємо Вам відповісти на питання анкети.
При відповіді на питання анкети Вам необхідно позначити найбільш правильний, на Ваш погляд, варіант відповіді. Заздалегідь дякуємо Вам.

Email *

1. Чи знайомі Ви з поняттям академічна доброчесність? *

Так

Ні

2. Які прояви академічної недоброчесності Ви знаєте?

Академічний плагіат

Самоплагіат

Фабрикація

Фальсифікація

Хабарництво під час перевірки наукової роботи на запозичення (плагіат)

Необ’єктивне оцінювання

Усе перераховане вище

3. Чи вважаєте Ви доречним перевіряти роботи здобувачів вищої освіти на наявність запозичень (плагіату)? *

Так

Ні

4. Чи ознайомлені Ви із нормативними документами, які діють у Військовому інституті щодо розробки та впровадження системи забезпечення академічної доброчесності? *

Так

Ні

5. Чи перевіряєте Ви свої наукові праці (наприклад: наукові статті, тези доповідей, інші праці) на запозичення (плагіат)? *

Так

Ні

6. Перевірка Вами своїх наукових праць на запозичення (плагіат) здійснюється з метою: *

Самоконтролю

Дотримання встановлених в університеті вимог щодо перевірки наукових праць на запозичення (плагіат)

Уникнення відповідальності

7. Чи ставали Ви жертвою недоброчесних дій колег по відношенню до Вашої наукової праці (Ваші матеріали використовувалися без посилання на Вас, як автора праці)? *

Так

Ні

Не знаю

8. Чи давали Ви згоду дотримуватися принципів академічної доброчесності? *

Так

Ні

9. Чи проводяться для Вас семінари (або інші ознайомчі заходи) у Військовому інституті щодо процедури дотримання принципів академічної доброчесності? *

Так

Ні

10. Позначте заходи, які, на Вашу думку, є найбільш ефективними для протидії академічній недоброчесності:

Пропонується часткове доопрацювання наукової статті (іншої праці) та здійснюється повторна перевірка роботи на запозичення (плагіат) після доопрацювання.

Проводяться роз’яснювально-виховні бесіди із науковими та науково-педагогічними працівниками Військового інституту про дотримання академічної доброчесності.

Інше

11. Оберіть ті процедури, які Ви особисто використовуєте у процесі написання наукових праць?

Завжди опрацьовую доступні матеріали, аналізую, цитую із зазначенням відповідного літературного джерела

Перефразовую чужий текст власними словами без посилань на літературні джерела

Копіюю текст з Інтернету та використовую його як власний без посилань на літературні джерела

Частково здійснюю переклад текстів з іноземної мови на українську без зазначення літературного джерела

12. Чи зустрічались Ви із академічною недоброчесністю у Військовому інституті? *

Я не зустрічався із академічною недоброчесністю в університеті

Я зустрічався із випадками академічної недоброчесності в університеті

13. Якщо Ви зустрічались із академічною недоброчесністю у Військовому інституті, які, на Вашу думку, причини її виникнення?

Обмежений доступ до необхідної інформації

Порушення принципів академічної взаємодії

Необхiднiсть виконання великого обсягу письмових робіт

Повторюваність тем письмових робіт

Відсутнє покарання за плагіат

Відсутність чітких правил з написання наукових праць та системи їх оцінювання

14. Чи об’єктивна, на Вашу думку, чинна система оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти у Військовому інституті?

Так

Ні

Clear selection

15. Пропозиції щодо підвищення рівня академічної доброчесності у Військовому інституті.

Дякуємо за участь в анкетуванні!

A copy of your responses will be emailed to the address you provided.

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

reCAPTCHA

Privacy Terms

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms