Unidad 1.- Sistema ONU en el contexto de crisis humanitarias y su incidencia en los paradigmas proyectuales: Esta unidad presentara una cronología de paradigmas proyectuales y su relación con los eventos de crsisis humanitarias vividas por la humanidad. Proveera asimismo elementos para entender la constitución y funcionamiento del sistema de las Naciones Unidas. Unidad 2.- Introduccion a proyectos arquitectónicos y urbanísticos en el contexto de crisis humanitarias: Plan Marshall (reconstrucción de post-guerra 1948-1952); crisis del petróleo (eficiencia energética, 1973); hambrunas (Etiopia, 1970-1985); terremotos (Chile, 2010), pandemia (Ebola en África del Oeste, 2015). Unidad 3.- Lecciones aprendidas de proyectos: i) Ruanda y las lecciones post-genocidio; ii) Sur Sudan y la proyectacion de una nueva nacion iii) El Salvador y la reconstrucción post-terremoto iv) Colombia y la respuesta masiva a la crisis de los desplazados internos; v) Mexico y la política habitacional de atención a refugiados y migrantesUnidad 4.- Taller. Aplicación de los fundamentos proyectuales presentados. En esta unidad se prevé trabajar con los alumnos en el desarrollo de proyectos concretos extraidos de su contexto profesional que les permita poner en practica la discusión desarrollada en el curso, intercambiando ideas.
