AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA - ALUNOS
O objetivo deste questionário é verificar junto à direção, secretários e coordenadores, informações sobre o desempenho da Escola Estadual Eduardo Perez e com este resultado descrever nossa Avaliação Institucional, mecanismo de acompanhamento sistemático e contínuo sobre as condições estruturais, pedagógicas e de funcionamento da Instituição de Ensino, com vistas ao aperfeiçoamento da qualidade de ensino oferecido e com base na Proposta Pedagógica.
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Nome:
Sexo *
Turno que estuda: *
Respeito ao outro
Você aluno se sente respeitado e valorizado pelos professores e demais funcionários da escola? *
Se possível justifique a resposta:
Você aluno respeita os professores e demais funcionários da escola? *
Se possível justifique a resposta:
Combate à discriminação.
Na escola todos são tratados com respeito e mantêm laços de amizade, não importando se são negros, brancos, indígenas, pessoas com deficiência, ricos ou pobres, homens ou mulheres, homossexuais ou não? *
Se possível justifique a resposta:
Disciplina e tratamento adequado aos conflitos que ocorrem no dia-a-dia da escola.
As regras estabelecem direitos e deveres para todos (alunos, professores, diretores e demais profissionais da escola)? *
Se possível justifique a resposta:
Respeito ao direito das crianças e dos adolescentes.
A escola acolhe estudantes com deficiência nas mesmas salas de aula em que estudam os alunos sem deficiência, com o mesmo número de alunos? *
Se possível justifique a resposta:
Aspectos legais e normativos
Você aluno conhece o estatuto da criança e do adolescente (ECA) e respeita os direitos nele estabelecidos? *
Se possível justifique a resposta:
Você aluno conhece o Regimento Interno da unidade escolar? *
Se possível justifique a resposta:
Você aluno participa da elaboração do Projeto Politico Pedagógico da Escola - PPP? *
Se possível justifique a resposta:
O Colegiado Escolar é formado por representantes de toda a comunidade escolar (inclusive alunos e pais) e sua composição é paritária, ou seja, possui o mesmo número de pessoas? *
Se possível justifique a resposta:
Você conhece os seus representantes no Colegiado Escolar? *
Se possível justifique a resposta:
Assiduidade da equipe escolar
Os professores começam e terminam as aulas pontualmente? *
Se possível justifique a resposta:
Você cumpre com seus horários de entrada e saída da sala de aula? *
Se possível justifique a resposta:
Os professores dão continuidade aos conteúdos trabalhados no ano anterior? *
Se possível justifique a resposta:
Os trabalhos dos alunos são corrigidos e devolvidos rapidamente para os alunos? *
Se possível justifique a resposta:
Vocês gostam das disciplinas de Eletivas I, II , II e IV ? *
Se possível justifique a resposta:
A disciplinas de Eletivas I, II , II e IV e Unidades Curriculares estão atendendo as expectativas ? *
Se possível justifique a resposta:
Alimentação
A merenda servida na escola é de boa qualidade? *
Se possível justifique a resposta:
O cardápio da merenda escolar esta afixado em local visível para a comunidade?
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Avaliação de desempenho
Se possível justifique a resposta:
A escola realiza mais de uma avaliação por disciplina durante os bimestres? *
O professor explica a matéria até que haja assimilação dos conteúdos?
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A escola estimula os estudantes a participarem da Prova Brasil? *
A escola divulga os resultados da Prova Brasil à comunidade escolar? *
Infraestrutura
As salas de aula estão em bom estado de conservação?
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As salas de aula são limpas?
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Os banheiros estão em bom estado de conservação?
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Os banheiros são limpos?
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A quadra de esportes está em bom estado de conservação?
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A sala de tecnologia educacional tem computador suficiente para todos os alunos?
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