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PE02.02.F01 Evaluación profesorado - 2º Bachillerato (2BACH)
Cuestionario de evaluación del IES Federica Montseny de Burjassot para el curso 2o de Bachillerato
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* Indicates required question
Escribe el nombre del profesor/a a evaluar
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Javier Cervantes
Manel Garcés
Teresa Blay
Raúl Fernández
Carmen Llopis
Jesús Masiá
Amparo García
Natalia Mollà
Arturo Mora
Mª Dolores Alarcón
Joa Diez
Amelia Pérez
Amparo Bono
Sergio Pérez
Miguel Ángel Orts
Amparo Morell
Selecciona la materia o módulo correspondiente
*
Choose
Valenciano
Matemáticas aplicadas
Matemáticas II
Castellano
Empresa
Física
Química
Primera Lengua Extranjera
Historia de España
Geografía
Griego
Latín II
Imagen y Sonido
Dibujo Técnico II
Biología
Historia de la Filosofía
Programación, Redes y Sistemas Informáticos
Historia de la Música
Consideras que la información recibida por el profesor/a a cerca del contenido de la asignatura o módulo desde principio de curso es:
*
Nada adecuado
Poco adecuado
Suficiente adecuado
Bastante adecuado
Muy adecuado
Consideras que el tiempo empleado en cada tema o unidad didáctica es:
*
Nada adecuado
Poco adecuado
Suficiente adecuado
Bastante adecuado
Muy adecuado
Consideras que los materiales usados durante las clases (apuntes, libro, textos, aplicaciones (multimedia...) son:
*
Nada adecuados
Poco adecuados
Suficiente adecuados
Bastante adecuados
Muy adecuados
Consideras que las instalaciones del aula/taller son:
*
Nada adecuadas
Poco adecuadas
Suficiente adecuadas
Bastante adecuadas
Muy adecuadas
¿Consideras que el profesor explica los contenidos de forma clara y bien organizada?
*
Sí
No
¿Consideras que el profesor/a está actualizado con respecto a los contenidos del módulo/materia que imparte?
*
Nada actualizado/a
Poco actualizado/a
Suficiente actualizado/a
Bastante actualizado/a
Muy actualizado/a
Consideras que el tiempo que has empleado en asistir a las clases del módulo/materia es:
*
Nada útil
Poco útil
Suficiente útil
Bastante útil
Muy útil
Consideras que la puntualidad y el cumplimiento del horario del módulo/materia por parte del profesor/a es:
*
Nada adecuada
Poco adecuada
Suficiente adecuada
Bastante adecuada
Muy adecuada
Respecto a la evaluación del módulo, el profesor/a explica las características de las pruebas y de los criterios de evaluación de forma:
*
Nada adecuada
Poco adecuada
Suficiente adecuada
Bastante adecuada
Muy adecuada
¿El sistema de evaluación es coherente con las actividades desarrolladas en el aula/taller?
*
Sí
No
Consideras que el trato entre profesor/a y alumno/a es:
*
Nada correcto
Poco correcto
Suficiente correcto
Bastante correcto
Muy correcto
¿Consideras que el profesor/a es receptivo/a y tiene en cuenta las ideas o sugerencias de los alumnos/as?
*
Nada receptivo/a
Poco receptivo/a
Suficiente receptivo/a
Bastante receptivo/a
Muy receptivo/a
Observaciones
(Sólo se tendrán en cuenta los comentarios y opiniones expresadas con respeto y de forma constructiva. Los comentarios ofensivos y ataques personales serán eliminados).
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