Guía Lengua y Literatura 8°año A - B                                                        Prof.: Vanessa Abarzúa Fuentes (semana 19)
Objetivo de la clase: Leer comprensivamente texto no literario, Carta al Director, identificar sus características y analizar su contenido.

OA 10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales, considerando:
• Los propósitos explícitos e implícitos del texto.
• Una distinción entre los hechos y las opiniones expresados.

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I. Retroalimentación:
                      ¿Cuáles son las estrategias de comprensión lectora?
Recordemos algunos conceptos antes de aprender el contenido de hoy... (TRANSCRIBE EN TU CUADERNO)
Es importante recordar que en un texto encontramos hechos y opiniones, ¿Cuál es la diferencia?
II. Contenido:  
III. Actividad:
Lee la siguiente Carta al Director y desarrolla las actividades que aparecen a continuación:
1.- ¿Cuál es el tema central tratado en la Carta? *
1 point
2.- ¿Qué argumentos menciona la autora para expresar que "no debemos poner fin al aislamiento producto del COVID"? Menciona tres. *
1 point
3.- En la carta, ¿por qué la autora compara la crisis sanitaria del COVID con una guerra mundial? *
1 point
4.- Menciona dos opiniones entregadas por la autora en la Carta al Director *
1 point
                                                 ***TICKET DE SALIDA***
¿Qué es una Carta al Director? *
1 point
¿Con qué finalidad se escribe una Carta al Director? *
1 point
Escribe tres ejemplos de HECHOS *
1 point
Escribe tres ejemplos de OPINIONES *
1 point
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