Slovné úlohy s neznámou - na prijímačkách na SŠ

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Potrebuješ vysvetliť? Doučiť?

Napíš mi na: hodinovaucitelka@gmail.com

Ak nájdeš chybu alebo mi chceš poradiť, odporučiť niečo, napíš mi tiež ;)

1. Kávovar stojí k eur. Rovnaký kávovar so štyrmi baleniami kapsúl stojí dvojnásobok. Koľko eur zaplatíme za kávovar a 12 balení kapsúl? (Nepočítame rôzne zľavy a iné ceny za rôzne množstvo.)

1 point

(A) 2k

(B) 3k

(D) 12k

(E) 13k

Clear selection

2. Tomáš sčítal 5 po sebe idúcich čísel, pričom prostredné bolo m. Aký súčet dostal?

1 point

(A) 5m – 5

(B) m + 5

(D) 5m + 5

(E) 15 m

Clear selection

3. Babka háčkuje malé ozdoby na šaty. Kým sa učila, uháčkovala za týždeň 2 ozdoby. Potom každý ďalší týždeň 4 ozdoby. Koľko ozdôb bude mať uháčkovaných po n týždňoch?

1 point

(A) 2 – 4n

(B) 4n – 2

(D) 2 + 4n

Clear selection

4. Ivan sa na začiatku jazdy bicyklom spustí z kopca a prejde 40 m. Potom začne otáčať pedálmi a na jedno otočenie pedálov prejde n metrov. Ak prestane otáčať pedálmi, prejde ešte 10 metrov. Koľko prejde od začiatku po k otočeniach pedálov?

1 point

(A) s = k.n + 10

(B) s = n : k + 50

(D) s = k.n + 50

Clear selection

5. Podľa plánu malo budovu školy vymaľovať m (m > 3) maliarov za d (d > 0) dní. Traja maliari však ochoreli. Za koľko dní vymaľujú školu zdraví maliari?

1 point

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

Clear selection

6. V prvej sýpke bolo uskladnených x ton obilia, v druhej sýpke trikrát menej. Z prvej sýpky sa denne expedovalo 8 ton obilia, z druhej sýpky štyrikrát menej. Za d dní bolo v obidvoch sýpkach rovnaké množstvo obilia. Aký je vzťah medzi x a d?

Zdroj: Monitor 2004A/2

1 point

(A) x = 8d

(B) x = 9d

(D) x = 9/d

(E) x = d/12

Clear selection

1 point

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

Clear selection

8. Budova internátu má p poschodí, na každom je i izieb, v každej izbe bývajú 4 študenti. Všetky miesta sú obsadené. Kvôli opravám bolo potrebné dve poschodia vysťahovať a študentov rozdeliť do ostatných izieb. Aký bol potom priemerný počet študentov ubytovaných v jednej izbe?

Zdroj: Burjan - Bastlová. 2004. Matematika základnej školy v testoch, s. 125

1 point

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

Clear selection

9. Vymaľovanie školy by m maliarom trvalo t hodín. Dvaja maliari však ochoreli. Koľko hodín musia pracovať ostatní maliari, aby školu vymaľovali?

Zdroj: Burjan - Bastlová. 2004. Matematika základnej školy v testoch, s. 139

1 point

(A)

(B)

(C)

(D)

Clear selection

10. Turisti majú zásobu potravín na 15 dní. Denne spotrebujú k kilogramov potravín. Na koľko dní by im táto zásoba vystačila, keby znížili dennú spotrebu o 3 kg?

Zdroj: Burjan - Bastlová. 2004. Matematika základnej školy v testoch, s. 145

1 point

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

Clear selection

11. Keby Filip prečítal každý deň s strán, dočítal by knihu za d dní. Za koľko dní dočíta knihu, keď každý deň prečíta s + 2 strán?

1 point

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

Clear selection

12. Jeden kilogram broskýň stojí b eur, jeden kilogram melónu stojí m eur. Na víkend kúpila rodina 2 kilogramy broskýň a päťkilový melón. Koľko eur vydala predavačka, ak otec zaplatil 50-eurovkou?

Zdroj: Sadloňová. 2008, s. 31

1 point

Ak chceš dostať emailom ďalšie zadania na prípravu, napíš mi svoj email:

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms