Questionario
Il questionario, proposto in forma rigorosamente anonima, non vuole essere uno studio scientifico o statistico, ma semplicemente una modalità intuitiva e funzionale per poter fornire spunti di riflessione e di analisi critica sulla reale comprensione del problema da parte degli alunni e delle alunne coinvolti. L’intervista è strutturata in domande, principalmente in forma chiusa. In aggiunta, per capire meglio il pensiero dei ragazzi e delle ragazze, si è chiesto loro di produrre un testo di riflessione sul tema degli stereotipi nella società odierna e della discriminante di genere nelle attività lavorative.