Utilisation de la mesure ambulatoire de la pression artérielle (MAPA) chez les enfants et adolescents transplantés ou en IRT dans les services de néphrologie pédiatrique Français
L'infirmière de pratique avancée de l'équipe de Lyon souhaite étudier la faisabilité de la MAPA chez les enfants et les adolescents transplantés ou en IRT.
Ainsi, nous souhaiterions connaitre vos pratiques dans vos services respectifs concernant la MAPA.
Pour cela, pourriez vous répondre à ce questionnaire (anonyme) en étant le plus sincère possible ? 
merci d'avance pour votre participation!

Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Quelle est votre position dans le service ? *
Required
2. Votre ancienneté dans le métier *
Required
3. Votre expérience dans le service *
Required
4.a) Connaissez vous le protocole de la MAPA ? *
Required
4.b) Connaissez vous ses indications chez l'enfant ? *
Required
5. Pensez-vous qu’il est nécessaire de revoir le protocole de la MAPA et ses indications avant une nouvelle pose chez l’enfant ? *
Required
6. Avez-vous déjà posé un holter tensionnel sur des enfants ?
 *
Required
7.a) Pensez-vous que la pose d’un holter tensionnel peut être bénéfique pour surveiller l’état de santé de l’enfant?
 *
Required
7.b) Si non, pourquoi ? 

8. Combien de patients dialysés suivez-vous par an (par centre)

 *
Required

9. Combien de patients transplantés suivez vous par an (par centre)

 *
Required
10. A quelle fréquence réalisez-vous cet examen dans le service où vous exercez ? 
 *
Required
11. Dans votre service, quels sont les professionnels impliqués dans : 
 *
Le médecin
L'IPA (infirmièr(e) de pratique avancée)
Le/La cadre de santé
La secrétaire
La décision de pose de holter tensionnel
La pose de holter tensionnel
Le suivi du patient pendant la pose
le recueil de données
L'interprétation des données
12. Sur une échelle de 1 à 4, comment noteriez vous la réalisation de cet examen concernant : 
 *
1 Très simple
2 Simple
3 Difficile
4 Très difficile
La facilité de sa mise en œuvre chez l'enfant
Le recueil de données
L'interprétation des résultats
13. A la fin du recueil, observez-vous des erreurs de mesure ? 
 *
Required

14. Selon votre expérience et par rapport à la relation avec les parents :

 *

15. Selon votre expérience et par rapport à la relation avec les enfants :

 *

16.a)  Selon vous, les parents sont-ils suffisamment informés de l’intérêt de la pose du holter tensionnel ?

 *
Required
16.b) Si non, pensez-vous qu'une brochure d'éducation thérapeutique pourrait aider? *
Required

17.a)  Selon vous, les enfants sont-ils suffisamment informés de l’intérêt de la pose du holter tensionnel ?

 *
Required
17.b) Si non, pensez-vous qu'une brochure d'éducation thérapeutique pourrait aider? *
Required
18. Quel matériel utilisez-vous dans le service ? (fabriquant + modèle) *
19.a) Le matériel est-il adapté aux enfants d'un point de vue esthétique (coloré, à l’effigie de leurs héros pour les plus jeunes, discrétion pour les adolescents,…)    ?  *
oui
non
Pour les patients < 10 ans
Pour les patients de 10 à 14 ans
Pour les adolescents (>14 ans)
19.b) Le matériel est-il adapté aux enfants d'un point de vue ergonomique (taille, poids, encombrement)    ?  *
oui
non
Pour les patients < 10 ans
Pour les patients de 10 à 14 ans
Pour les adolescents (>14 ans)
20. Selon vous, quelle sont les 3 principales difficultés rencontrées lors de la réalisation de cet examen ?
 *
21.a) Souhaiteriez-vous que la pose de l’holter soit faite par quelqu’un d’autre que vous ?
 *
Required
21.b) Si oui, par qui et pourquoi ?
21.c) Si non, pourquoi ?
Avez-vous des suggestions à faire ? des éléments à  ajouter? 
Seriez vous intéressés pour participer à une étude multicentrique avec distribution de questionnaires de faisabilité auprès des patients / parents ? 
Si oui, merci d'envoyer un mail avec vos coordonnées à : cecile.righi@chu-lyon.fr ou de les laisser ci dessous :
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms