Nous souhaitons à travers ce questionnaire évaluer le niveau de l'élève en vue de la constitution d'un groupe homogène.

Ce QCM couvre l'ensemble du programme de seconde, il se peut donc que l'élève éprouve des difficultés dans la réponse à certaines questions. Ce n'est pas bien grave. L'idée générale est simplement de mesurer les capacités mathématiques de chacun.

Après étude des résultats par nos intervenants, nous vous contacterons pour un entretien parent-prof-élève afin de vous exposer en détail les objectifs et la pédagogie de nos ateliers.