統整活動一二
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年級 *
班級 *
座號 *
1. 一束鮮花一文運用哪種方式組織文章?ˉ *
9 points
2. 下列何者是運用「總分總」組織的文章?ˉ *
9 points
3. 下列何者不是「並列式」寫法的特色?ˉ *
9 points
4. 下列哪一項不是讀書報告應該包含的內容?ˉ *
9 points
5. 一束鮮花一文,一開頭就直接點出題目,讓讀者了解主題,這種文章開頭的方法稱為什麼?ˉ *
8 points
6. 「星期二下午,老師請美食作家巧文姐姐到班上和大家分享旅行時難忘的見聞。」這是美味的一堂課第一段的文章開頭,這種文章開頭的方法稱為什麼?ˉ *
8 points
7. 能巧妙結合開頭與結尾,讓開頭與結尾的內容相互呼應,這種文章結尾的方法稱為什麼?ˉ *
8 points
8. 在米食飄香一文中,「老祖先的巧思及現代人的創意,讓米不只是米飯,還展現了多樣的變化。各式米食在生活中處處可見,成為臺灣特有的飲食文化。米食點心的香氣,也將一代代飄送下去。」最後一段將整篇文章做一個總結,以點出全文主旨,這種文章結尾的方法稱為什麼?ˉ *
8 points
9. 下列哪一項不是「讀後心得」書寫的項目?ˉ *
8 points
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