Анкета для здобувачів освіти 5

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Анкета для здобувачів освіти 5 - 11 класів( 23/24 н.р.)

Шановні школярі! Ми проводимо дослідження, щоб вивчити стан справ у школі, де ви навчаєтеся. Це потрібно для того, щоб зробити нашу школу більш якісною. Саме тому, Ваша участь у ньому є дуже значимою та важливою. Просимо заповнити анкету та відповісти на запитання про Ваш особистий досвід у школі та класі. Ця анкета є анонімною. Тобто - відповіді, які ви надаєте, не побачать однокласники, батьки, учителі школи: результати анкетування ми використаємо лише в узагальненому вигляді для того, щоб покращити роботу школи. Зверніть увагу: тут немає і не може бути "правилиних" чи "неправильних" відповідей - нас цікавитьВаша особиста думка. Питання анкети не повинні лишатися без Вашоі відповіді

Клас

1.Вам подобається перебувати у школі?

дуже подобається;

подобається;

не дуже подобається;

не подобається.

Clear selection

Якщо не подобається, то чому?

2. Вам комфортно у школі?

комфортно;

в цілому комфортно;

не дуже комфортно;

не комфортно.

Clear selection

Якщо не комфортно, то чому?

3. Вас задовольняє розклад занять?

так, цілком задовольняє;

переважно задовольняє;

переважно не задовольняє;

цілком не задовольняє.

Clear selection

Якщо розклад занять не задовольняє, то чому?

4. Як Ви оцінитие за 4-бальною шкалою (1-дуже погано... 4-відмінно)

Облаштування території навколо школи

Чистота навчальних кабінетів

Чистота туалетних кімнат

Чистота їдальні

Чистота у спортивній залі

Температурний режим у школі

Clear selection

5. Інформують Вас учителі, керівництво школи щодо правил охорони праці, техніки безпеки під час занять, пожежної безпеки, правил поведінки, правил поведінки під час надзвичайних ситуацій?

так, регулярно, із залученням спеціальних служб (пожежна, з надзвичайних ситуацій та інші);

так, регулярно вчителі інформують під час проведення навчальних занять;

у поодиноких випадках;

не інформують взагалі.

Clear selection

6. Звідки Ви отримуєте інформацію про те, що таке булінг, інші форми насильства?

7. Чи відчуваєте Ви у школі булінг/цькування (систематичні дії (або бнздіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві)?

не відчуваю, мені комфортно у школі і класі;

щодо мене були поодинокі випадки агресії або кепкування;

досить часто відчуваю агресію і кепкування щодо себе, мені психологічно некомфортно;

постійно відчуваю цькування, я не хочу відвідувати школу

Clear selection

8. Якщо Ви потерпали від булінгу/цькування у школі, то від кого? (можливо обрати кілька варіантів відповідей):

директор;

заступник(и) директора;

класний керівник;

учителі;

однокласники;

інші учні школи;

технічний персонал школи;

батьки інших учнів;

Other:

9. Якщо Ви потерпали від випадків булінгу (цькування), чи стали його свідком, то до кого Ви звертались за допомогою у закладі освіти? (можливо обрати кілька варіантів відповідей):

ні до кого не звертався/лася;

до директора;

до практичного психолога;

до заступника директора;

до класного керівника;

до педагогів;

до однокласників;

до інших осіб (до кого саме?).

Clear selection

10. Чи допомогло це звернення зупинити булінг (цькування) відносно Вас?

ніхто нічого не зробив;

мені намагалися допомогти, але булінг не припинився;

мені допомогло частково: цькування припинилося на певний час;

булінг стосовно мене припинився.

Clear selection

11. Керівництво закладу освіти доступне та відкрите до спілкування?

так;

переважно так;

переважно ні;

ні.

Clear selection

12. Розглядає керівництво закладу освіти Ваші звернення?

так, звернення приймаються і розглядаються;

так, звернення приймаються, однак лише деякі з них розглядаються;

у школі не практикується розгляд звернень;

мені нічого не відомо про можливість звернення до керівництва школи.

Clear selection

13. У Вашому закладі освіти розроблені правила поведінки? Чи ознайомленні Ви з ними та дотримуєтеся їх?

так, правила розроблені, оприлюднені, я їх дотримуюся;

так, правила розроблені, оприлюднені, яле я їх не дотримуюся;

правила не оприлюднені, але я дотримуюся загальних правил культури поведінки;

мені нічого про це не відомо

Clear selection

14. Інформує Вас заклад про те, як безпечно користуватися Інтернетом?

так, проводяться інформаційні заходи;

так, проводяться лише під час уроків інформатики;

ні, заходи не проводяться, але я дотримуюся загальноприйнятих правил безпечного користування мережею Інтернет;

жодних заходів не проводилося.

Clear selection

15. Наскільки Ви погоджуєтеся з наступними твердженнями:

Так

Переважно так

Переважно ні

Ні

Учителі мене підтримують

Учителі вірять у мене і мої успіхи

Учителі мене поважають

на моє прохання вчителі мені допомагають

Clear selection

16. Ви отримуєте інформацію про критерії, правила і процедури оцінювання навчальних досягнень?

так, отримую;

так, отримую , але тільки у разі звернення до вчителя;

не отримую, навіть у разі звернення до вчителя, користуюсь інформацією з офіційних джерел;

не отримую.

Clear selection

17. Наскільки вчителі справедливо оцінюють Ваші навчальні досягнення?

оцінюють справедливо;

у більшості випадків оцінюють справедливо;

у більшості випадків оцінюють не справедливо;

оцінюють несправедливо.

Clear selection

18. Наскільки доступно вчителі пояснюють та аргументують виставлення оцінок?

вчителі ще на початку оцінювання завжди пояснюють, за що я можу отримати ту чи іншу оцінку, а після оцінювання завжди її обгрунтовують;

вчителі, в переважній більшості, пояснюють вимоги до оцінювання, аргументують оцінку лише на моє прохання;

вчителі дуже рідко попередньо пояснюють вимоги до оцінювання, не завжди аргументують оцінку навіть на моє прохання;

вчителі ніколи не пояснюють вимоги до оцінювання, відмовляються обгрунтувати виставлену оцінку, навіть на моє прохання.

Clear selection

19. В яких формах Ви, як правило, отримуєте зворотній зв’язок від вчителів щодо Вашого навчання:

Від усіх вчителів

Від більшості вчителів

Від окремих вчителів

У поодиноких випадках

Аргументація виставлених оцінок

Аналіз допущених помилок

Визначення шляхів покращення результатів навчання

Заохочення до подальшого навчання

Від усіх вчителів

Від більшості вчителів

Від окремих вчителів

У поодиноких випадках

Аргументація виставлених оцінок

Аналіз допущених помилок

Визначення шляхів покращення результатів навчання

Заохочення до подальшого навчання

Clear selection

20. Від кого (чого) залежать Ваші результати навчання?(можна обрати кілька варіантів відповідей)?

виключно від моєї праці та наполегливості;

від моєї праці та батьків, які мотивують мене до навчання;

від рівня викладання;

від більш поблажливого ставлення вчителів;

від моїх однокласників, які допомагатимуть мені на уроках та з домашніми завданнями;

від погодних умов;

від обладнання та інтер'єру школи;

від об'єктивного/необ'єктивного оцінювання моїх навчальних досягнень.

21. В яких ініціативах (заходах, проектах, подіях тощо) ви берете участь?

Постійно

Часто

Іноді

Ніколи

Які організовуються в класі

Які стосуються усієї школи

Ініціативи на рівні громади (району, міста/села, області)

Clear selection

22 Як Ви отримуєте інформацію про діяльність школи та про події, які в ній відбуваються? (можливо обрати кілька варіантів відповідей)

від класного керівника;

з інформаційних стендів у школі;

з сайту школи;

з спільноти в соціальних мережах;

з інтерактивної інтернет-платформи;

важко отримати інформацію;

мене це не цікавить;

інформацію отримую лише з власної ініціативи;

інформація не достурна для мене.

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms