Методика изучения геометрического материала в начальной школе

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

ФИ, группа *

Каким геометрическим понятиям даются определения в курсе математики начальной школы: *

1 point

круг и окружность;

прямоугольник и квадрат;

угол и многоугольник;

длина и площадь?

Вариант 5

Required

Первоклассникам розданы карточки с изображением различных многоугольников. С какой целью учитель предложил задание: « Раскрасьте все треугольники. Посчитайте, сколько сторон, вершин, углов у треугольника»:

1 point

1.Формирование понятия, что форма фигуры не зависит от материала, из которого она изготовлена.

2. выявление существенных и несущественных признаков треугольника;

3. развивать умения анализировать геометрические фигуры, сравнивать, классифицировать и т.п.

4. Верны утверждения 2 и 3?

5. Верны утверждения 1, 2 и 3?

Clear selection

Укажите среди утверждений неверные. При формировании представлений о прямой линии у первоклассников полезно решать следующие задачи:

1 point

сравнивать прямую и кривую линии;

ставить точки на прямой и вне прямой линии, устанавливать положение точки относительно заданной прямой линии;

проводить прямые и кривые линии через 1,2,3 заданные точки;

Clear selection

Укажите понятия, которые не изучаются в начальной школе

1 point

Геометрические фигуры и тела

Задачи на построение

виды треугольников

угол, виды углов

прямоугольный треугольник

параллельность и перпендикулярность прямых

свойства многоугольников

Clear selection

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms