¡ ATENCIÓN !
Es importante mencionar que habrán ejercicios en los cuales tengan que enviar el desarrollo completo al correo profesora.danielams@gmail.com estos ejercicios tienen puntaje solo con el desarrollo. Tiene que enviar el desarrollo de los ejercicios el mismo día que usted envía la evaluación online para optar al puntaje total de cada ejercicio.
-RECUERDA LA ORTOGRÁFIA para responder.
Son 47 puntos en total.

Contenido, EJE ALGEBRA Y FUNCIONES:

7°Básico:
OA6: Utilizar el lenguaje algebraico para generalizar relaciones entre números, para establecer y formular reglas y propiedades y construir ecuaciones.
OA7: Reducir expresiones algebraicas, reuniendo términos semejantes para obtener expresiones.
OA9: Modelar y resolver problemas diversos de la vida diaria y de otras asignaturas, que involucran ecuaciones  lineales.

8°Básico:
OA6: Mostrar que comprenden las operaciones de expresiones algebraicas: Representándolas de manera pictórica y simbólica.
OA9: Resolver inecuaciones lineales con coeficientes racionales en el contexto de la resolución de problemas, por medio de representaciones gráficas, simbólicas, de manera manual y/o con software educativo.

1°Medio:
OA3: Desarrollar los productos notables de manera concreta, pictórica y simbólica:
            -Transformando productos en sumas y viceversa.
            -Aplicándolos a situaciones concretas.
OA4: Resolver sistemas de ecuaciones lineales (2x2) relacionados con problemas de la vida diaria y de otras asignaturas, mediante representaciones gráficas y simbólicas.

2°Medio:
OA3: Mostrar que comprenden la función cuadrática : -Reconociendo la función cuadrática  en situaciones de la vida diaria y otras asignaturas. -Representándola en tablas y gráficos de manera manual y/o con software educativo.
OA4: Resolver, de manera concreta, pictórica y simbólica, o usando herramientas tecnológicas, ecuaciones cuadráticas.