استبيان الكتروني لطلاب المستوى الرابع بكلية الزراعة جامعة كفرالشيخ  لتقـويــم مـقــرر دراســـي
الطلبة والطالبات الاعزاء نظرا لما تمر بة البلاد من تفشى فيروس كرونا وخوفا منا على سلامتكم وتمشيا مع الاجراءات الاحترازية تم عمل هذا الاستبيان الالكتروني لاستيفاء متطلبات الجودة بالكلية . لذا نرجوا ملىء هذا الاستبيان لجميع المقررات التى تدرسها هذا الفصل الدراسى الشتوى . مع خالص تحيات وحدة ضمان الجودة بكلية الزراعة جامعة كفرالشيخ
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1- معلـــومــــــات أسـاسيـــــة:
يرجى ملىء هذة البيانات الاساسية اولا قبل البدء فى الاستبيان
أسم الطالب / الطالبة (اختياري) :-
التليفون Whatsapp للتواصل *
المستوى *
البرنامج العلمى *
التوجة *
اسم المقرر الدراسى الذى تدرسة *
2- آراء عامة حول المقرر الدراسي:
- يعتبر المقرر مشوق   *
-  يرتبط المقرر بالتخصص *
-  يتضمن المقرر معلومات حديثة *
- يوفر المقرر أمثلة عملية *
-  يقابل المقرر توقعاتي *
- يعتبر المقررمفيد فى التطبيق العملي *
-  يعتبر المقرر مفهوم *
3- مخرجات التعلم المستهدفة:
- المقرر له أهداف واضحة ومعلنة. *
- المقرر يزودني بالمعرفة المفيدة والفهم المتعمق للموضوع. *
- المقرر يحفزني على التفكير. *
- أكسبني المقرر بعض المهارات المهنية التي تفيد في الحياة العملية. *
4- المحــــاضـــــــــرات:
- يتم تقديم المحاضرات وفقاً لمواعيد الجداول المحددة والمعلنة. *
- تساهم المحاضرات في تفهم موضوع المقرر.   *
- تغطي المحاضرات كل الموضوعات التي اشتملت عليها قائمة محتوياته.   *
- يتم تقديم المحاضرات بأسلوب مشوق. *
- اشتملت المحاضرات على حالات عملية. *
- مدى الاستفادة من التعليم عن بعد. *
- مدى الرغبة فى استمرار  التعليم عن بعد مستقبلا. *
المحاضر الاول  أ.د-
- يلتزم دائماً المحاضر بمحتويات المقرر. *
- يلتزم دائماً المحاضر بمواعيد بدء وانتهاء المحاضرة. *
- المحاضر دائماً مستعد جيداً للمحاضرة. *
- يشجع المحاضر الطلاب على الأسئلة والتعبير عن وجهة نظرهم. *
- يستثمر المحاضر وقت المحاضرة في التدريس الفعلي. *
- يحافظ المحاضر على جذب انتباهي. *
- يعامل المحاضر الطلاب باحترام. *
- يقدم المحاضر أمثلة وحالات عملية فعالة. *
المحاضر الثانى  أ.د-
- يلتزم دائماً المحاضر بمحتويات المقرر. *
- يلتزم دائماً المحاضر بمواعيد بدء وانتهاء المحاضرة. *
- المحاضر دائماً مستعد جيداً للمحاضرة. *
- يشجع المحاضر الطلاب على الأسئلة والتعبير عن وجهة نظرهم. *
- يستثمر المحاضر وقت المحاضرة في التدريس الفعلي. *
- يحافظ المحاضر على جذب انتباهي. *
- يعامل المحاضر الطلاب باحترام. *
- يقدم المحاضر أمثلة وحالات عملية فعالة. *
7- نـظـــام التقــويـــم:
الطريقة التى امتحنت بها
Clear selection
- يعتبر جدول الامتحانات مناسب. *
- يتم الإعلان عن مواعيد الامتحانات مبكراً. *
- يعتبر عدد امتحانات أعمال الفصل مناسب. *
- تتصف الامتحانات بالموضوعية. *
- الوقت المخصص للامتحانات مناسب. *
- تغطي الامتحانات محتويات المقرر. *
- تركز الامتحانات على الجوانب النظرية والعملية في المقرر. *
- تعتبر اللغة المستخدمة في الامتحانات واضحة ومفهومة. *
- لا تتضمن الامتحانات أخطاء مطبعية.   *
- يتصف توزيع الدرجات المقررة بالعدالة. *
تعتبر طريقة التقويم عن طريق المقالة البحثية اكثر فاعلية *
تعتبر طريقة التقويم عن طريق الاختبارات التحريرية اكثر فاعلية *
- المعـامــل:
- يتوافر بالكلية معامل كافية لتحقيق أهداف العملية التعليمية. *
- يوجد بالمعامل الأجهزة والمعدات الحديثة. *
- يتصف تصميم المعامل بالجاذبية والملائمة. *
- يتصف الفنيون بالمعامل بالكفاءة العالية.   *
- تعتبر المساحة المتاحة للمعامل مناسبة لعدد الطلاب. *
المدرجات وقاعات التدريس:
- المــوقــــــع. *
- الحجــــــــم. *
- عدد المقاعد / البنشات. *
- تسهيلات التدريس المتاحة (السبورة البيضاء، البروجكتور، داتاشو ...). *
- الهــــــــدوء. *
- الإضـــــــاءة. *
- النظـــافـــــة. *
10- أخـــــــرى:
- ما الذي تحبه أو لا تحبه فى هذا المقرر؟ *
- في رأيك كيف يمكن تحسين أو تطوير هذا المقرر؟ *
اذكر رايك فى تجربة التعليم عن بعد؟ *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms