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MONITORAGGIO EDUCAZIONE AMBIENTE PRIMARIA
SCHEDA DI MONITORAGGIO EDUCAZIONI
a.s. 2018 -2019
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INFANZIA
IN ITINERE
FINALE
SALUTE
IN ITINERE
FINALE
LEGALITA'
IN ITINERE
FINALE
AMBIENTE
IN ITINERE
FINALE
CLASSE
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SEZIONE
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ORGANIZZAZIONE
PROPOSTE OPERATIVE
ben strutturate
fattibili
di difficile attuazione
清除所选内容
Modalità di condivisione/ consultazione del progetto:
Collegio docenti
Consiglio di classe/interclasse
Contatti con i capidipartimento
Referente del Progetto
其他:
清除所选内容
Modalità di attuazione:
Full immersion
Scansione mensile
conferenze/convegni
其他:
清除所选内容
Esperti esterni:
competenti e coinvolgenti
poco competenti e coinvolgenti
per niente competenti e coinvolgenti.
清除所选内容
COERENZA
Rispondenza dell’attività ai bisogni dell’utenza
Si
No
In parte
清除所选内容
Coerenza dell’attività con le finalità dell’attività:
Si
No
In parte
清除所选内容
Corrispondenza tra quanto programmato e quanto realizzato:
SI
NO
In parte
EFFICIENZA
Rispetto dei tempi:
SI
NO
IN PARTE
其他:
清除所选内容
Indicazioni operative e metodologiche:
Utili ed efficaci
Parzialmente utili
Inutili
清除所选内容
Proposte specifiche realizzate dal Consiglio di classe/interclasse
Si
NO
Se Si, in merito a:
Obiettivi formativi
Coinvolgimento discipline
Conoscenze /contenuti
Attività
Strategie
Prodotti finali
Annotazioni in merito:
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EFFICACIA
Effettiva integrazione dei saperi disciplinari (Ologrammaticità didattica)
SI
NO
IN PARTE
Motivare
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Acquisizione di competenze specifiche da parte degli alunni (Ologrammaticità educativa ed etico-morale)
SI
NO
IN PARTE
Motivare
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Correlazione dei risultati ottenuti con le finalità della programmazione di classe:
SI
NO
IN PARTE
其他:
Motivare
您的回答
L’attività rappresenta un progress nella qualità dell’offerta formativa:
SI
NO
IN PARTE
Opzione 4
清除所选内容
Motivare
您的回答
Collaborazione tra i docenti nel realizzare l’attività:
SI
NO
IN PARTE
Opzione 4
清除所选内容
Motivare
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Verifiche e prodotti realizzati:
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Difficoltà incontrate:
您的回答
Suggerimenti:
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