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國際Scratch線上數理友誼賽(模擬答題)
比賽前10 分鐘請收信件 ,會告知正式比賽題目網址。
比賽中有一個 即時聊天室可以提問 :
https://tlk.io/jerome
不個別解釋題意,只針對比賽問題回答。
國際Scratch線上數理友誼賽
答題前請先查閱你的 參賽編號:
國際Scratch線上數理友誼賽(編號表)
* 沒有編號請先報名, 報名網址:
https://forms.gle/JzKdZywqPqYyEeCj7
需等候一二天,才核給編號,有了編號才可進行模擬答題。
本題目表單有中文版和英文版:
1. 中文題目: (給台灣地區學生)
https://forms.gle/RDxQqwmU745m5h6f7
2. 英文題目 ( English Question for US Students )
https://forms.gle/pppkZfyPCzTtQv7v5
練習題:
練習 1.
請寫出一個程式輸入
N
,並判斷
N
是不是質數
?
練習
2.
請寫出一個程式輸入a b c 三個數
,並計算顯示這三個數的和
?
本題參考解答:
計算總和(單行輸入中文範例)
https://scratch.mit.edu/projects/839840134/
Sum numbers(one line input Example) 英文範例 建議切換英文介面
https://scratch.mit.edu/projects/839840134/
練習
3.
計算最大公因數和最小公倍數?
* Indicates required question
Email
*
Record my email address with my response
0-1: 姓名
*
Your answer
0-2. 請填入你的競賽編號:
*
Your answer
0-3: Email:
*
Your answer
練習 1.
請寫出一個程式輸入
N
,並判斷
N
是不是質數
?
輸入格式: 請輸入一個數字N,數字前後不要有空白
輸出格式: 如果N是質數,印出N
是質數 ;
否則印出 N不
是質數,
數字前後不要有空白。
輸入範例一
: 7
輸出範例一
: 7
是質數
輸入範例二
:
12
輸出範例二
: 12
不是質數
輸入範例三
:
23
輸出範例三: 23
是質數
在下頁 填答 和 上傳 Scratch 程式
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1-1: 請看上面題目 <練習 1. > 如果
輸入資料一
: 5 請填入
輸出資料一 的答案
30 points
Your answer
1-2: 請看上面題目 <練習 1. > 如果
輸入資料二
: 97 請填入
輸出資料二
的答案
30 points
Your answer
1-3: 請看上面題目 <練習 1. > 如果
輸入資料三
: 123 請填入
輸出資料三
的答案
40 points
Your answer
1-4: 檔案取名: "的編號-Q1.sb3 (例如: 100-Q1.sb3) 上傳 第一題 (練習 1) Scratch 檔案,
請點選下面連結 上傳你的 sb3 程式
https://tinyurl.com/STUF-2023
已上傳
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練習 2. 請寫出一個程式輸入a b c 三個數,
並計算顯示這三個數的和?
輸入格式: 請輸入三個數字a b c,數字中間要有空白分隔。
輸出格式: 請印出三個數字的總和前後不要有空白。
輸入範例一: 1 2 3
輸出範例一: 6
輸入範例二: 10 20 30
輸出範例二: 60
輸入範例三: 111 222 333
輸出範例三: 666
*
本題參考解答:
計算總和(單行輸入中文範例)
https://scratch.mit.edu/projects/839840134/
Sum numbers(one line input Example)
英文範例 建議切換英文介面
https://scratch.mit.edu/projects/839840134/
在下頁 填答 和 上傳 Scratch 程式
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2-1: 請看上面題目 <練習 2. > 如果
輸入資料一
: 123 45 6 請填入
輸出資料一
的答案
30 points
Your answer
2-2: 請看上面題目 <練習 2. > 如果
輸入資料二
: 1 11 111 請填入
輸出資料二
的答案
30 points
Your answer
2-3: 請看上面題目 <練習 2. > 如果
輸入資料三
: 0 00 000 請填入
輸出資料三
的答案
40 points
Your answer
2-4: 檔案取名: "的編號-Q2.sb3 (例如: 100-Q2.sb3) 上傳 第二題 (練習2) Scratch 檔案,
請點選下面連結 上傳你的 sb3 程式
https://tinyurl.com/STUF-2023
已上傳
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練習 3. 計算最大公因數和最小公倍數,請寫一個程式輸
入兩個數 a b, (1<a<1000,
1<b<1000) 請算出這兩個數的最大公因數
(Greatest Common Divisor, GCD)和
最小公倍數( Least Common Multiple, LCM)
輸入格式: 請輸入二個數字a b,數字中間要有空白分隔。
輸出格式: 請印出GCD 和 LCM ,二個數字GCD的中間要有空白分隔。
輸入範例一: 56 24
輸出範例一: 8 168
輸入範例二: 125 75
輸出範例二: 25 375
輸入範例三: 216 384
輸出範例三: 24 3456
在下頁 填答 和 上傳 Scratch 程式
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3-1: 請看上面題目 <練習 3. > 如果
輸入資料一
: 546 429 請填入
輸出資料一
的答案
30 points
Your answer
3-2: 請看上面題目 <練習 3. > 如果
輸入資料二
: 9 24 請填入
輸出資料二
的答案
30 points
Your answer
3-3: 請看上面題目 <練習 3. > 如果
輸入資料三
: 48 18 請填入
輸出資料三
的答案
40 points
Your answer
3-4: 檔案取名: "的編號-Q3.sb3 (例如: 100-Q3.sb3) 上傳 第三題 (練習3) Scratch 檔案,
請點選下面連結 上傳你的 sb3 程式
https://tinyurl.com/STUF-2023
已上傳
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提醒:
如果你對答題方式有不了解,請在 FB 提問!
謝謝
FB : 2023-聯合國世台基金會STUF-Scratch線上數理友誼賽(提問)
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