TEST DE APTITUDES
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INFORMACION PERSONAL
Fecha de aplicación: *
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Unidad académica: *
Periodo cuatrimestral *
Modalidad: *
Escribe tu apellido paterno CON MAYÚSCULAS Y SIN ACENTOS *
Escribe tu apellido materno CON MAYÚSCULAS Y SIN ACENTOS *
Escribe tu(s) nombre(s) CON MAYÚSCULAS Y SIN ACENTOS *
Carrera: *
Turno: *
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Dirección donde vives *
QUE TAN HÁBIL TE CONSIDERAS PARA...
Responde tranquilamente, recuerda que no hay respuestas correctas o incorrectas
1. Comprender con facilidad cómo se conectan algunos elementos, por ejemplo, las relaciones entre los órganos del cuerpo humano, las relaciones que se dan entre los elementos químicos, etc. *
Náda hábil
Mucho muy hábil
2. Decorar, con pincel fino, pequeñas figuras humanas (Pintar la boca, ojos, cejas, etc.). *
Nada hábil
Mucho muy hábil
3. Ayudar a un especialista en diseño de juegos electrónicos a realizar juegos sencillos que impliquen razonamiento numérico. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
4. Darte cuenta cuando un conferencista, al estar presentando su tema, lo expone de manera coordinada *
Nada hábil
Mucho muy hábil
5. Dar buenas ideas a un grupo de vendedores (que van casa por casa) acerca de cómo convencer a los clientes para comprar el producto ofrecido. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
6. Aprender las partes y funciones de un velero, así como su operación y armado *
Nada hábil
Mucho muy hábil
7. Escuchar a alguien durante un largo periodo, sin interrupirlo, sin juzgarlo, y aceptarlo como es. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
8. Distribuir las funciones y responsabilidades a los miembros de un grupo o equipo de trabajo, procurando que todos se sientan conformes con esta distribución. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
9. Tomar un curso sobre como realizar los inventarios de un pequeño almacén, usando un programa de computadora sencillo y aprender facilmente. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
10. Apreciar las diferencias entre la música clásica, popular y moderna. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
11. Diseñar el logotipo de una empresa. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
12. Armar rompecabezas geométricos (Cubo de rúbik, por ejemplo). *
Nada hábil
Mucho muy hábil
13. Hacer trazos finos en papel, sin perder la línea y sin ayuda de reglas. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
14. Reconocer tus errores cuando discutes con otra persona, aunque ésta no sea de tu total agrado o tenga puntos de vista contrarios a los tuyos. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
15. Diseñar una revista de pasatiempo, con problemas sencillos, con base en relaciones numéricas (aritmética - álgebra) *
Nada hábil
Mucho muy hábil
16. Explicar fácilmente, al terminar una lectura (sobre cualquier género de novelas), cómo se relacionan los personajes o cómo se desarrolla la trama. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
17. Idear un sistema rápido para que un cronista deportivo pueda organizar gráficamente datos deportivos tales como: hits, promedios de bateo, clases robadas, home runers, etc., de una temporada. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
18. Ser presidente de un club social y decirle a cada uno de los miembros de la mesa directiva sus aciertos y, sin dudar, sus errores de manera precisa. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
19. Aprender los planos y funciones de un planeador, así como su operación y armado. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
20. Dar buenas sugerencias a un grupo de publicistas sobre cómo presentar un producto en un comercial de televisión o de radio. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
21. Entender las nomenclaturas químicas o el funcionamiento estructural de los órganos del cuerpo humano. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
22. Diseñar figuras geométricas en tres dimensiones, variando la posición y la perspectiva. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
23. Aprender técnicas para realizar pinturas en acuarela y óleo. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
24. Aprender el manejo de las herramientas adecuadas para modelar y esculpir barro, trabajar vidrio, porcelana, latón y piel de manera artesanal *
Nada hábil
Mucho muy hábil
25. Darte cuenta fácilmente si el profesor omitió un dato o punto necesario para la resolución de un problema durante un examen de matemáticas y saber con precisión lo que faltó. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
26. Idear un sistema para pequeñas tiendas de regalos, en el que puedan llevar un inventario de la existencia de sus productos. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
27. Hacer un buen resumen de cualquier libro o escrito que hayas leído, con toda la información relevante bien organizada. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
28. Orientarte rápidamente en una gran ciudad. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
29. Operar y dar mantenimiento a un tractor agrícola, incluyendo sus implementos. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
30. Cumplir, a la perfección, una tarea asignada por tus padres, un profesor o jefe de trabajo. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
31. Aprender a leer, interpretar y combinar notas musicales. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
32. Decorar bellamente el aparador de una tienda o un puesto en una feria o verbena. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
33.Reconocer en una persona que no sea de tu agrado, su fortaleza, sus virtudes y aciertos. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
34. Comentar en un programa televisivo de la universidad, las ventajas y desventajas de las planillas que aspiran a dirigir la  sociedad de alumnos, y argumentar a favor de una de ellas. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
35. Sacar astillas de la piel con pinzas para la cejas (en el primer intento) *
Nada hábil
Mucho muy hábil
36. Aprender a usar métodos científicos para profundizar en el conocimiento de las relaciones que, por ejemplo, hay entre los seres vivos que integran el ecosistema, los cambios químicos que se dan en la naturaleza, etc. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
37. Entender el punto de vista de un compañero y poder explicar fácilmente todas sus razones para ver las cosas desde esa perspectiva (aunque no te agrade ese punto de vista ni tu compañero). *
Nada hábil
Mucho muy hábil
38. Entender fácilmente artículos de revistas sobre investigación de las ciencias naturales, como química, biología, geofísica, etc. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
39. Detectar con facilidad errores en un plan de trabajo que te pidieron revisar (Pueden ser errores en fechas, metas que se proponen, pasos o puntos omitidos, etc.) *
Nada hábil
Mucho muy hábil
40. Instalar, operar y darle mantenimiento a una computadora casera con sólo estudiar el manual o instructivo de operaciones. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
41. Identificar errores ortográficos, en la organización de los párrafos y errores de redacción de un periódico al momento de leerlo. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
42. Darle buenas sugerencias a un banco pequeño acerca de cómo organizar los departamentos de atención al público con el fin de que los clientes no hagan largas colas de espera. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
43. Darte cuenta cuando un profesor comete errores al estar explicando al grupo la solución *
Nada hábil
Mucho muy hábil
44. Soldar los transistores de un radio sin derramar soldadura, ni tocar con el soldador partes cercanas al transistor. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
45. Sugerir a alguien que va a construir su casa la forma en que debería realizar la distribución de la misma, aprovechando al máximo todos los espacios. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
46. Trabajar durante las vacaciones en el departamento de un almacén comercial (libros, música, ferretería, etc.) y aumentar en ese periodo las ventas o consumo por los clientes que la visitan. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
47. Aprender a ejecutar, con dominio, uno o varios instrumentos musicales. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
48. Recordar, detalladamente, las indicaciones dadas por alguien para llegar a una dirección desconocida. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
49. Aprender a diferenciar lo bello de la pintura de los grandes clásicos, en relación con otras pinturas. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
50. Dar en una asamblea de padres de familia, un discurso que sea sumamente emotivo y convincente  para cambiar ciertas actitudes de ellos. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
51. Explicar en una clase, de manera lógica y clara, cómo evolucionan y se transforman los seres vivos, de acuerdo con las teorías evolucionistas de Darwin, o explicar en qué consistieron los métodos y descubrimientos de algunos grandes químicos como Pasteur. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
52. Fungir como tercero en un conflicto (sin tomar partido por las personas involucradas) y conciliar a las partes en pugna, aunque una de ellas lo simpatice mucho. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
53. Supervisar y corregir la redacción de un discurso que algún compañero tuyo vaya a dirigir a una asamblea. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
54. Aprender el sistema de clasificación que se utiliza para los archivos de la Nación. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
55. Entender la clase de matemáticas. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
56. Ensartar hilos finos en agujar muy pequeñas, sin que lo intentes mas de tres veces. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
57. Interpretar y aplicar el reglamento a un miembro de una sociedad o de un club de amigos que lo haya infringido (aunque esta aplicación implique la expulsión del grupo de alguien muy amigo tuyo). *
Nada hábil
Mucho muy hábil
58. Entender con facilidad los reportajes y artículos de la revista Mecánica Popular. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
59. Recordar, durante una segunda visita, el lugar de una colonia intrincada, en donde vive alguien conocido. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
60. Aprender a complementar los distintos instrumentos musicales en la ejecución de una pieza. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
61. Aprender técnicas para construir maquetas y objetos de cualquier tipo a escala. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
62. Orientarse con la ayuda de mapas en una gran ciudad. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
63. Entender fácilmente la explicación de un armero sobre cómo funciona cierto tipo de armamento militar, ya sean fusiles, ametralladoras o artillería pesada. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
64. Prever a identificar las consecuencias para ti y para los demás (de manera detallada y precisa) de las decisiones que tomas. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
65. Colocar sin errores, con pinzas pequeñas, los engranes de un reloj. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
66. Explicar una lección de matemáticas a un grupo de compañeros menos aventajados, de manera más sencilla que el profesor. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
67. Aprender y mejorar el sistema de clasificación y localización de piezas en una refaccionaria. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
68. Explicar de forma clara y lógica a un grupo de personas, con tus propias palabras y con ejemplos ilustrativos, un pasaje o un capítulo de algún libro que hayas leído. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
69. Comprender con facilidad cómo una persona cercana a ti ve desde su interior el mundo. Comprender también los sentimientos que tiene y sus esperanzas. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
70. Aplicar las leyes y teorías de la química o de la biología cuando resolvemos un problema de esa naturaleza. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
71. Generar argumentos, ante un auditorio, a favor de tu punto de vista o de algún proyecto. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
72. Aprender a hacer arreglos musicales. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
73. Resolver problemas de matemáticas, seleccionar fórmulas y procedimientos necesarios de manera precisa  y sencilla. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
74. Apretar, con un pequeño des armador, los tornillos de los anteojos. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
75. Planear una estrategia para que un grupo de tus compañeros tenga éxito en una campaña política o en cualquier otra actividad. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
76. Aprender con facilidad a afinar automóviles o a dar mantenimiento y reparación a aparatos tales como: podadoras de pasto, calentadores de gas, estufas, etc. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
77. Dar ideas al párroco o ministro de tu iglesia acerca de cómo mejorar sus sermones o explicaciones hacia los feligreses. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
78. Obtener fácilmente conclusiones o una síntesis de algún trabajo que haya encargado el profesor de biología o de química sobre cualquier tema. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
79. Darte cuenta de los deseos, preocupaciones o sentimientos de alguien, sólo por ver sus gestos y movimientos. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
80. Entender con mucha precisión las instrucciones y las preguntas de un examen. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
81. Diseñarle a una pequeña ferretería un sistema para localizar rápidamente los productos que el cliente pide. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
82. Combinar materiales de todo tipo (yeso, madera, pinturas) para hacer objetos de ornato, como floreros, ceniceros, pisapapeles, etc. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
83. Aprender a escribir y leer música, y a la vez hacer composiciones musicales. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
84. Distinguir errores en las perspectivas de los dibujos. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
85. Hacerle ver a un grupo que discute cosas que no han considerado o puntos omitidos que puedan influir en sus opiniones sobre lo discutido. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
86. Construir, en un taller de aficionados, artefactos sencillos como un velero, un planeador o un cuatriciclo, siguiendo los planos de una revista. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
87. Lograr entusiasmar a un grupo de trabajo que se encuentre pesimista en cuanto a las metas de trabajo por lograr. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
88. Enhebrar rápidamente un collar de perlas. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
89. Darte cuenta de inmediato de cuál es el error de un compañero que no puede resolver un problema de matemáticas. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
90. Participar con un diseño tuyo, con probabilidades de ganar, en un concurso de la escuela cuyo objetivo o meta sea el de proponer un sistema de clasificación para los expedientes de los estudiantes. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
91. Darte cuenta de inmediato cuando un profesor aplicó un examen con errores de redacción en las instrucciones y en las preguntas. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
92. Predecir la forma en que un conocido va a actuar, lo que va a decir y a pensar en una situación dada. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
93. Comprender la relación entre estructuras y funciones de los órganos del cuerpo humano; establecer cómo se relacionan todos los sistemas, o hacer esto mismo con temas de química, como por ejemplo, la tabla periódica. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
94. Diseñar la decoración de un hogar u oficina. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
95. Elaborarle a un carpintero, detalladamente(con ángulos, medidas, superficies, etc.) un diseño sobre el tipo de muebles que deseas elabore. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
96. Entender los métodos mediante los cuales un químico o algún biólogo famosos lograron llegar a sus descubrimientos (cómo hicieron sus hipótesis, como relacionaron, como comprobaron, cómo aplicaron sus teorías, etc.) *
Nada hábil
Mucho muy hábil
97. Darte cuenta rápidamente cuando alguien está pasando por un mal momento y necesita ayuda, sin que lo diga. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
98. Escribir un guión teatral o alguna pequeña obra, relacionando y ordenando correctamente los diálogos de los personajes, las escenas, etc. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
99. Mejorar el procedimiento de inscripciones en la escuela, creando uno más rápido, fácil, práctico y eficiente. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
100. Prestar ayuda al profesor de matemáticas para plantear problemas de repaso referentes a la clase. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
101. Pegar piedras preciosas en un collar, usando una lupa. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
102. Hacer que todos los miembros de un grupo de trabajo den lo mejor que tienen, sin sentirse presionados o perseguidos. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
103. Aprender fácilmente, en un curso, la reparación de productos electrónicos, mecánicos, etc., y la teoría que los fundamenta. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
104. Aprender a ser un buen orador mediante un curso rápido y sencillo. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
105. Darte cuenta cuando alguien tuvo errores en la ejecución de una pieza musical. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
106. Dibujar figuras a detalle (sombreadas, en movimiento, etc.) *
Nada hábil
Mucho muy hábil
107. Ejemplificar fácilmente cómo se pueden observar en la vida cotidiana las leyes y principios de la biología o de la química. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
108. Saber identificar el momento oportuno para dar un consejo, empezar una conversación, o hacerle una pregunta a alguien sin que se sienta presionado. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
109. Dirigir un grupo musical que interprete melodías de moda. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
110. Ordenar fácil y rápidamente escritos cuyas oraciones, párrafos, títulos o subtítulos, estén en desorden. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
111. Aprender cómo manejar los datos de un corporativo (nóminas, inventarios, egresos, ingresos, etc.) *
Nada hábil
Mucho muy hábil
112. Diseñar guías de examen con problemas y ejercicios de matemáticas para la clase. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
113. Participar desempeñando un buen papel en el coro de la iglesia. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
114. Atornillar y desatornillar rápidamente y sin errores un reloj de pulso. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
115. Identificar las habilidades y fortalezas de los miembros de un grupo para asignarles responsabilidades en una tarea determinada. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
116. Entender, fácilmente, la explicación de un experto militar sobre la forma en la que se combina la electrónica, la electricidad y la mecánica, en la construcción del armamento militar. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
117. Preparar y dar un discurso a un auditorio acerca de la necesidad de cuidar la tierra, de tal forma que logres convencer a la gente de lo grave del deterioro ambiental y de la urgencia de tomar las medidas necesarias. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
118. Recordar fácilmente tonadas y letras de las piezas musicales que más te agradan. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
119. Re diseñar con facilidad los lugares de un establecimientos de coches, de tal forma que haya más cupo y fluidez de automóviles. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
120. Decorar objetos cerámicos, de piel, de madera, de barro, etc. *
Nada hábil
Mucho muy hábil
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