Estimado profe,

En este webinar, Miguel Ángel Queiruga reflexionará contigo sobre cómo las metodologías activas facilitan que el alumnado aprenda de forma autónoma. Hablará sobre cómo y para qué favorecer el desarrollo del aprendizaje autorregulado en nuestro alumnado, además de ir más allá (conexiones con el entorno, redes) e introducir el concepto de las espirales de indagación.

"En particular, el aprendizaje autorregulado se vincula al desarrollo de la competencia de 'aprender a aprender'. Pero, ¿cómo podemos trasladar al aula de ciencias este aprendizaje autorregulado? Además de para el aprendizaje de las ciencias experimentales, ¿podría servir como punto de partida para la construcción de 'espirales de indagación'?"

Mira el vídeo que Miguel Ángel ha preparado para presentar su webinar: https://youtu.be/2dAkfGYU7H4

Profesor del Departamento de Didácticas Específicas de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, Miguel Ángel está involucrado en proyectos europeos como Scientix, Erasmus+, Europeana, PLATON, STEM Alliance y EU Code Week Leading Teacher. Ha sido reconocido por ACIERTAS (COSCE), el Global Teacher Award y el Premio a la Enseñanza y Difusión de la Física de la Fundación BBVA-RSEF. En esta IV edición de ACIERTAS, es uno de nuestro expertos en didáctica de las ciencias.

¡No pierdas esta oportunidad y apúntate! :)

DÍA: jueves 29 de abril de 2021
HORA: 19:00h (UTC +02:00)

ACCESO:
Podrás acceder al webinar a través del enlace que te enviaremos a tu dirección de correo electrónico el mismo día del webinar.

REQUISITOS:
Si quieres participar activamente en el webinar, formulando preguntas e interactuando con Rut y el resto de participantes, es necesario que estés previamente registrado en la plataforma ACIERTAS (si no estás registrado, puedes hacerlo en este enlace: http://www.aciertas.org/registro/).
Si solo quieres participar como oyente, simplemente cumplimenta este formulario y te enviaremos el enlace para que puedas visualizar el webinar.

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