Il D. Lgs. n. 65/2017 “Istituzione del Sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita ai sei anni” prevede che gli Enti locali attivino il coordinamento pedagogico dei servizi sul proprio territorio e promuovano la formazione continua in servizio del personale educativo e docente dei servizi educativi per la prima infanzia e delle scuole dell’infanzia. Il Comune di Pescara, in qualità di capoluogo di provincia, con Delibera di Giunta n. 361 del 29 aprile 2022, ha provveduto a dare l’indirizzo all’istituzione del Comitato Tecnico Scientifico Provinciale (CTS).
Il CTS opera a supporto dei Comuni capoluogo di Provincia per agevolare la realizzazione delle attività di formazione continua in servizio secondo quanto previsto dalle Linee di indirizzo regionali sulle attività formative 0-6 e provvede ad assolvere le seguenti funzioni: rilevazione dei bisogni formativi sul territorio, elaborazione di linee guida pedagogiche su base provinciale, supporto per la realizzazione dei percorsi formativi e monitoraggio degli stessi, cura della documentazione e della disseminazione, promozione di ulteriori iniziative di formazione in servizio per tutto il personale del sistema integrato e per i componenti il coordinamento pedagogico territoriale.
A tal fine il CTS della provincia di Pescara ha elaborato il seguente questionario che potrà essere compilato individualmente dagli Insegnanti di Scuola dell'infanzia, dagli Educatori dei Servizi educativi, dai Dirigenti scolastici e dai Coordinatori pedagogici entro e non oltre il 20.06.2022, favorendo una prima ricognizione delle adesioni ai percorsi formativi. É possibile consultare le tre unità formative previste nell'ambito delle Linee di indirizzo generali sulle attività formative 0-6 al seguente link https://www.usrabruzzodida.it/wp-content/uploads/2022/03/ipotesi_moduli_formazione_06.pdf .