MATEMATICA-PRIMEROAB-OA11-GUIA19-SEMANA19
Objetivo de la clase: Identificar los elementos que faltan en un patrón repetitivo.

OA 11: Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos...) y patrones numéricos hasta el 20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software educativo.

Profesoras: Irene Valenzuela - Leticia Bravo
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Nombre apellido *
Curso *
Ejemplo de Patrón
Ahora tu misión será identificar elementos que faltan en un patrón. ATENCIÓN!!
1.- Observa  patrón y marca la imágen que falta: *
1 point
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2.- Observa el patrón y marca el elemento que falta. *
1 point
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3.- Identifica los elementos que faltan en el patrón y completa en tu cuaderno. Marca los que corresponden: *
2 points
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ACTIVIDAD: En tu texto tomo 2, trabaja las páginas 25 y 26.
*
1 point
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EXCELENTE TRABAJO.... NOS VEMOS LA PRÓXIMA CLASE
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