VII. CREȘTINISMUL ȘI PROVOCĂRILE LUMII CONTEMPORANE

La adresa de e-mail, te rog să treci adresa profesorului de religie.

Bun venit pe platforma ,,red-religie.ro”!

Mult Succes!

NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI: *

UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: *

LOCALITATEA: *

CLASA: *

NUMELE ȘI PRENUMELE PROFESORULUI DE RELIGIE: *

FIȘĂ DE LUCRU

Notă explicativă:

o Se acordă 10 puncte din oficiu.

o Punctajul maxim acordat de aplicație este de 83 puncte. La acestea se vor adăuga 17 puncte pentru itemii subiectivi, corectați ulterior de către profesor.

o Punctaj total: 100 puncte.

1. Omul, fiind creația lui Dumnezeu, alcătuit din trup și suflet, este chemat să poarte de grijă de fiecare în parte: sufletul, ca și componentă veșnică a omului, iar trupul, ca element esențial al naturii omenești și organ de manifestare a sufletului. Selectează datoriile pe care le avem față de trup. *

3 points

a) să dăm frâu liber tuturor pornirilor;

b) să evităm provocările care ne-ar putea periclita sănătatea;

c) să fim muncitori și disciplinați;

d) să ne îngrijim de sănătatea noastră.

Required

2. Sfântul Apostol Pavel, în Epistola I către Corinteni, afirmă următoarele: „Toate îmi sunt îngăduite, dar nu toate îmi sunt de folos. Toate îmi sunt îngăduite, dar nu mă voi lăsa biruit de ceva.” (1 Corinteni 6, 12)”. Alege variantele care prezintă doar valorile ce trebuie să stea la temelia unei prietenii: *

4 points

a) respect;

b) încredere;

c) altrusim;

d) viață intimă;

e) egalitate.

Required

3. Preocupările tinerilor în societatea de azi sunt diverse. Selectează acele preocupări care înnobilează valorile morale. *

4 points

a) citirea unor cărți care să zidească spiritual;

b) socializarea în medii culturale;

c) petrecerile de noapte cu adicții;

d) acțiunile de voluntariat;

e) preocupările pentru jocurile de noroc;

f) ascultarea muzicii care nu lezează binele din om.

Required

4. În contextul în care sunt luate în discuție efectele televizorul asupra minții omului, în special asupra puterii sale cognitive, este necesar să se înțeleagă care este modul în care televiziunea influențează limbajul omului contemporan. Selectează consecințele negative pe care televiziunea le poate crea asupra vorbirii și limbajului. *

4 points

a) slăbirea capacității de a asculta;

b) tendința de a comunica prin gesturi;

c) dezvoltarea imaginației;

d) scăderea activității cognitive și a vieții sociale;

e) abilitatea scăzută în reflectarea faptelor și ideilor, în vorbire și în scris.

Required

5. Despre efectele negative ale televizorului asupra minții umane s-a scris foarte de mult. Acesta are în schimb și aspecte pozitive. Citește cu atenție afirmațiile de mai jos și apreciază valoarea de adevăr a acestora. *

4 points

Adevarat

Fals

a) Informațiile pe care le primim vizual sunt extrem de ușor de memorat.

b) Televizorul și, în general, mass-media eliberează imaginația.

c) Emisiunile, filmele, articolele de ziar au efect moralizator asupra comportamentului.

d) Dependența de televizor dezvoltă atenția.

6. Una dintre valorile creștine pe care se întemeiază o relație de prietenie este iubirea. Marchează citatele biblice care surprind această valoare. *

5 points

a) „Ura aduce ceartă, iar dragostea acopere toate cusururile." (Pilde 10, 12)

b) „Căci nu fac binele pe care-l voiesc, ci răul pe care nu-l voiesc pe acela îl săvârșesc." (Romani 7, 19)

c) „Nimănui cu nimic nu fiți datori, decât cu iubirea unuia față de altul." (Romani 13, 8)

d) „Și acum acestea trei rămân: credința, speranța și dragostea. Dar cea mai mare dintre acestea este dragostea.” (1 Corinteni 13:13)

e)„Să nu iubim cu vorba, numai din gură, ci cu fapta și cu adevărul.” (1 Ioan 3:18)

f) „Mai mare dragoste decât aceasta nimeni nu are, ca sufletul lui să și-l pună pentru prietenii săi.” (Ioan 15:13)

Required

7. Cauzele care îi împing pe tineri spre consumul de droguri sunt multiple. Apreciază valoarea de adevăr a afirmațiilor de mai jos. *

5 points

Adevarat

Fals

a) De cele mai multe ori, anturajul îi face pe tineri să fie captivii drogurilor.

b) Relații sănătoase cu cei din jur duc la dependența de droguri.

c) Mulți tineri alunecă spre consumul de droguri din curiozitate.

d) Dorința de afirmare este o altă cauză a dependenței de droguri.

e) Se întâmplă ca unii tineri să ajungă să se drogheze din revoltă.

8. Alegerile muzicale au influență asupra comportamentului și personalității tinerilor. Realizează conexiunile corecte dintre afirmațiile de mai jos și tipul de influență a muzicii asupra omului. *

6 points

1. Influență pozitivă

2. Influență negativă

a) Când regele Saul era cuprins de neliniște, David îi cânta la harpă.

b) Muzica bizantină înalță sufletul omului către Dumnezeu.

c) Mihai este trist. El ascultă muzica solistului său preferat care este depresiv și dependent de droguri.

d) John compune melodii inspirate din viața sa dezorganizată.

e) Elenei îi plac piesele muzicale care vorbesc despre nevoia de a face bine.

f) Unii tineri obișnuiesc să meargă la petreceri, unde ascultă muzică despre revolta umană și consumă alcool.

1. Influență pozitivă

2. Influență negativă

a) Când regele Saul era cuprins de neliniște, David îi cânta la harpă.

b) Muzica bizantină înalță sufletul omului către Dumnezeu.

c) Mihai este trist. El ascultă muzica solistului său preferat care este depresiv și dependent de droguri.

d) John compune melodii inspirate din viața sa dezorganizată.

e) Elenei îi plac piesele muzicale care vorbesc despre nevoia de a face bine.

f) Unii tineri obișnuiesc să meargă la petreceri, unde ascultă muzică despre revolta umană și consumă alcool.

9. Sf. Ioan de Kronștadt îi sfătuia pe tineri să fie atenți la muzica pe care o asculta: „Dacă sunetele aduc linişte în suflet şi sentimente curate, dumnezeieşti, atunci vă puteţi hrăni sufletele ascultându-le. Dacă însă sunetele nasc dorinţe trupeşti, îndepărtaţi-le cu totul”. Alege mesajul potrivit care se poate desprinde din aceste cuvinte: *

3 points

a) Putem asculta muzică indiferent de mesajul pieselor, important este să o selectăm în funcție de acorduri.

b) Muzica este ca o hrană pentru suflet dacă știm să o selectăm.

c) Muzica are impact negativ asupra sufletelor oamenilor.

d) Să renunțăm la muzică deoarece ne poate schimba comportamentul.

10. Relația dintre un bărbat și o femeie a fost ridicată la rang de taină de Domnul Iisus Hristos la Nunta din Cana Galileii. Selectează varianta care prezintă acest timp de relație sfințită de Dumnezeu: *

3 points

a) concubinajul;

b) căsătoria;

c) adulterul;

d) căsătoria de probă.

11. În Noul Testament întâlnim următorul îndemn: „Fugiţi de desfrânare! Orice păcat pe care-l va săvârşi omul este în afară de trup. Cine se dedă însă desfrânării păcătuieşte în însuşi trupul său. Sau nu ştiţi că trupul vostru este templu al Duhului Sfânt?” (I Corinteni 6, 18-19). Bifează varianta de răspuns care se referă la valabilitatea acestui îndemn, al Sfântului Apostol Pavel, în ziua de azi. *

3 points

12. Viața intimă este greșit înțeleasă astăzi de către mulți oameni. Alege variantele corecte referitoare la tipurile de relații intime ale tinerilor. *

4 points

a) Căsătoria este începutul vieții intime.

b) Relațiile intime înainte de căsătorie sunt bune deoarece ele stabilesc compatibilitatea dintre tineri.

c) Concubinajul este recomandat pentru că îl ajută pe om să iasă din rutină.

d) Castitatea pană la căsătorie păstrează puritatea trupească și sufletească a tinerilor.

e) Relațiile sexuale dintre persoane de același sex sunt recomandate, acestea fiind la modă în zilele noastre.

Required

13. Crează corespondența între valorile creatoare de viață frumoasă și acțiunile rezultate asupra formării caracterului unui tânăr: *

5 points

a) Educația face diferența.

b) Ajutorarea semenilor aduce liniște sufletului.

c) Cei șapte ani de acasă sunt temelia vieții unui om.

d) Credința naște optimismul.

e) Muzica și pictura înnobilează sufletul.

1. Valori familiale

2. Valori sociale

3. Valori culturale

4. Valori estetice

5. Valori religioase

14. Unul dintre marii ierarhi cărturari contemporani, Mitropolitul Bartolomeu Anania, afirma: „Dragii mei tineri, voi sunteți în floarea vârstei, trăiți-vă tinerețea! E a voastră! Și trebuie s-o trăiți înainte de a fi prea târziu, dar în limitele decenței și ale bunei cuviințe. Nu vă imaginați cât este de plăcut să-ți trăiești tinerețea fără ca mai târziu să-ți fie rușine sau să-ți pară rău de faptele pe care le-ai făcut" Alege variantele corecte pe care trebuie să și le asume tânărul pentru a nu avea remușcări. *

4 points

a) libertatea;

b) responsabilitatea;

c) consecințele faptelor;

d) nepăsarea.

Required

15. Dragostea creștină a fost profund elogiată în paginile Sfintei Scripturi. Scrie numele unuia dintre scriitorii Noului Testament, care a dedicat un întreg capitol dragostei creștine. *

4 points

16. Notează, într-un cuvânt, cum se numește modalitatea prin care mass-media influențează un grup uman, o comunitate sau o masă de oameni la acțiuni al căror scop aparține unei voințe străine de interesele lor. *

4 points

17. A fost compozitor, violonist, pedagog, pianist și dirijor român. Este considerat cel mai important muzician român. A compus ,,Rapsodia română”. În fiecare an se organizează și un festival internațional care-i poartă numele. Despre cine este vorba? Scrie răspunsul pe spațiul liber de mai jos. *

4 points

18. Scrie, într-un cuvânt, cum se numește stare patologică datorată obișnuinței de a consuma alcool, stupefiante, medicamente. *

4 points

19. Unul dintre marii neurochirurgi ai țării, Leon Dănăilă, afirma: „Dacă vei face ce-ți place, vei face cu pasiune, și atunci vei deveni cu adevărat util și folositor țării și oamenilor. Eu asta le-aș spune tinerilor. Să facă ce le place!” Explică, în 50 - 80 de cuvinte, acest îndemn. *

7 points

20. Vârsta adolescenței constituie o adevărată provocare pentru tineri, mai ales pentru viața lor intimă. Atât în reclame, cât și în filme, dar și în muzică se face referire la acest subiect, iar conotațiile sunt dintre cele mai diverse, inclusiv cu instigare la anumite aspecte nocive pentru suflet și trup. Scrie un text, de circa 100 de cuvinte, în care să prezinți poziția ta față de muzică, droguri și viața intimă. *

10 points

Bifează cele 10 puncte din oficiu, pentru a fi adăugate la punctaj:
*

10 points

10 puncte.

Bibliografia și Webografia acestui formular pot fi accesate pe Platforma „red-religie.ro”.

PROFESOR, RAD SILVIU PROFESOR, CĂPRESCU SIMONA

COLEGIUL NAȚIONAL ,,EMIL RACOVIȚĂ” ȘCOALA GIMN. ,,M. R. PARASCHIVESCU” CLUJ-NAPOCA ZIMNICEA