JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
АНКЕТА оцінювання якості освітньої програми "Економіка підприємства" здобувачами вищої освіти ВП НУБіП України «Бережанський агротехнічний інститут»
Шановні магістранти та магістрантки! Дайте, будь ласка, відповіді на запитання щодо якості освітньо-професійної програми, за якою Ви навчаєтесь.
Анкетування проводиться анонімно. Ваші відповіді будуть використані для удосконалення якості освітніх програм у БАТІ.
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
Оцініть, будь ласка, твердження за рівнями, де 1 – низький, 2 – нижчий за середній, 3 – середній, 4 – високий, 5 – дуже високий
Рівень якості підготовки за обраною освітньою програмою в інституті
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Задоволеність рівнем отриманих знань та умінь
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Навчання є сучасним та практично орієнтованим
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Співвідношення теоретичної і практичної частини
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Спрямованість дисциплін на майбутню професію
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Зрозумілість мети, цілей і очікуваних результатів вивчення дисциплін
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Достатність переліку дисциплін освітньої програми (ОП) для успішної роботи за фахом
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Достатній рівень отриманих теоретичних знань в процесі навчання для майбутньої професійної діяльності
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Достатність обсягу практичної підготовки, закладеного в ОП Вашої спеціальності
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Задоволеність методами навчання і викладання на Вашій ОП
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Задоволеність вільним вибором дисциплін як способом формування своєї індивідуальної освітньої траєкторії
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Чи усі навчальні дисципліни професійного спрямування, на Вашу думку, є актуальними для Вашої спеціальності?
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Які дисципліни можливо вилучити? Чому?
Your answer
Які дисципліни потрібно оновити/удосконалити? Чому?
Your answer
Чи достатня кількість професійних дисциплін, розміщених у Каталозі вибіркових дисциплін, для задоволення Ваших освітніх інтересів?
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Якими дисциплінами Ви хотіли б доповнити Каталог вибіркових дисциплін професійного спрямування?
Your answer
Чи достатня кількість дисциплін, розміщених у Загальноінститутському каталозі вибіркових дисциплін, для задоволення Ваших уподобань, інтересів?
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Рівень отримання Вами в процесі навчання соціальних (soft skills - «м’якими») навичок (комунікабельність, вміння працювати в команді, креативно мислити, проявляти ініціативу та ін.)
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Чи зустрічається дублювання змісту навчального матеріалу дисциплін ОП Вашої спеціальності?
*
Так
Ні
Частково
Якщо так, то наведіть приклади
Your answer
Залучення студентів до організації, проведення і участі в наукових і практичних заходах професійної діяльності (конференції, тренінги, круглі столи, дискусії тощо)
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Поєднання навчального процесу з інноваціями та науковими дослідженнями викладачів та студентів
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Задоволеність можливостями наукового зростання за Вашою освітньою програмою
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Проходження практики допомогло мені набути практичні навики
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Залучення до аудиторних занять професіоналів-практиків, роботодавців
*
низький
1
2
3
4
5
дуже високий
Чи співпали Ваші очікування щодо ОП Вашої спеціальності з її реальним змістом?
*
Так
Ні
Частково
Якщо ні, то назвіть, які саме очікування не здійснились
Your answer
Оберіть п’ять фахових (спеціальних) компетентностей, які є найбільш вагомими у вашій майбутній фаховій діяльності
*
СК1.Здатність застосовувати науковий, аналітичний, методичний інструментарій для обґрунтування стратегії розвитку економічних суб’єктів та пов’язаних з цим управлінських рішень.
СК2.Здатність до професійної комунікації в сфері економіки іноземною мовою.
СК3.Здатність збирати, аналізувати та обробляти статистичні дані, науково-аналітичні матеріали, які необхідні для розв’язання комплексних економічних проблем, робити на їх основі обґрунтовані висновки.
СК4.Здатність використовувати сучасні інформаційні технології, методи та прийоми дослідження економічних та соціальних процесів, адекватні встановленим потребам дослідження.
СК5.Здатність визначати ключові тренди соціально-економічного та людського розвитку.
СК6.Здатність формулювати професійні задачі в сфері економіки та розв’язувати їх, обираючи належні напрями і відповідні методи для їх розв’язання, беручи до уваги наявні ресурси.
СК7.Здатність обґрунтовувати управлінські рішення щодо ефективного розвитку суб’єктів господарювання.
СК8.Здатність оцінювати можливі ризики, соціально-економічні наслідки управлінських рішень.
СК9.Здатність застосовувати науковий підхід до формування та виконання ефективних проєктів у соціально-економічній сфері.
СК10.Здатність до розробки сценаріїв і стратегій розвитку соціально-економічних систем.
СК11. Здатність планувати і розробляти проєкти у сфері економіки, здійснювати її інформаційне, методичне, матеріальне, фінансове та кадрове забезпечення.
Required
Чого мене, на мою думку, НЕ НАВЧИЛИ, а це потрібно на сучасному ринку праці
Your answer
Що, на Вашу думку, слід змінити в освітньому процесі для покращення навчання за Вашою освітньою програмою?
Your answer
Дякуємо за участь в анкетуванні!
Your answer
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms
