5. Área: Prácticas del lenguaje -Nivel Secundario

Formadora: Mariela Consilvio

Taller:  Volver a los clásicos: estratégias de lectura para la escuela secundaria

 Destinatarios: Nivel secundario y modalidades que se vinculan con el nivel secundario y PDL

 Descripción: El Programa de Fortalecimiento de le enseñanza de la lectura, la escritura y la oralidad (Programa LEO), presentado por la Dirección Provincial de educación Secundaria en el 2024, presenta para las y los docentes del aula el desafío de tener que abordar de manera irrenunciable algunos textos clásicos o canónicos de la literatura universal. En búsqueda de la constitución de “lo común”, el Programa LEO prescribe tres lecturas literarias por año de estudio que, si bien son conocidas y han sido trabajadas en tiempos anteriores en las escuelas, en muchos casos han sido reemplazadas por textos más breves o menos difíciles de abordar. El desafío ahora es que el regreso de esos títulos al aula no presuponga también el regreso a ciertas prácticas de lecturas clasificatorias y aplicacionistas con las que, otrora, esas lecturas eran abordadas, y poder pensar en cambio cómo incorporar esos textos con nuevas estrategias y prácticas. Este taller propone un espacio para pensar y producir estrategias que permitan que los irrenunciables puedas ser leídos y trabajados, en estos tiempos, en nuestras aulas.

 Días y horario del taller(frecuencia quincenal)

Jueves 3/4 (presencial)- 24/4 (sincrónico) - 8/5  (presencial)- 22/5 (sincrónico) y 5/6  (presencial)

Horario: 18:00 a 21.hs

Lugar: a definir