Általános óvodavezetői tapasztalat, hogy a közoktatás vezetői szakvizsgát nyújtó képzésen szerzett ismeretek többnyire elméleti kiindulópontok. Az elvárások egyre nőnek, ugyanakkor az óvodákban vezetői feladatokat ellátók szinte naponta találják szembe magukat olyan feladatokkal vagy problémákkal, melyek megoldásához a kulcsot olykor a jó példák és tapasztalatok átadása/befogadása adhatja.

Az Óvodavezetők szakmai műhelyének alapvető küldetése egy olyan szakmai támogató tudásbázis létrehozása, mely segítséget ad kérdéses helyzetekben. Ezen kérdések tartalma az óvodai intézmények földrajzi elhelyezkedéséből adódóan más és más fókuszt mutathatnak, a legszélesebb igényekhez igazodva tervezünk támogatást nyújtani.  

A jelen kérdőívvel szeretnénk felmérni, hogy a havi rendszerességgel megrendezésre kerülő online műhelyfoglalkozásokon milyen témakörrel/témakörökkel foglalkozzunk. Amennyiben szükséges külső szakértők bevonásával igyekszünk megadni a választ, valamint a műhely tagjainak tudásbázisára is számítunk. A kérdőív egyfajta rendszerbe helyezve próbálja az óvodavezetői tevékenység sokszínű palettáját számba venni.

A fő elemek alatti felsorolások előtti négyzetre kattintva jelezheti, hogy melyik területtel kapcsolatosan tenne fel kérdéseket, minden egyes fő terület után konkrétan kifejtheti kérdését. Egy témakörön belül több elemet is bejelölhet, illetve egyéb témát is javasolhat, mellyel kapcsolatosan is kérdezhet.

Témák vagy problémák feltérképezéséhez kérjük a leendő résztvevőket, illetve azokat az érdeklődőket, akik személyesen nem tudnak bekapcsolódni, ugyanakkor igényt tartanának a műhelyfoglalkozások szakmai anyagaira töltsék ki a kérdőívet! 

A válaszokat 2022. december 20-ig várjuk.

Köszönjük!