Exercícios da Aula 01

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Exercícios da Aula 01

Disciplina: Administração de Sistemas de Informação

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Questão 1. 2020 - IBFC - EBSERH - Analista Administrativo

Analise a figura a seguir.

1 point

(A) Apenas as afirmativas I e II estão corretas

(B) Apenas as afirmativas I e III estão corretas

(D) Apenas a afirmativa II está correta

(E) Apenas a afirmativa III está correta

Questão 2. 2013 - FADESP - COREN-PA - Administrador

Nos Sistemas de Informação, dados são:

1 point

(A) informações que possuem significado isoladamente.

(B) representações do conhecimento contextualizado

(D) correspondências de um atributo, característica ou propriedade que, sozinho, não tem significado

Questão 3. 2013 - FADESP - COREN-PA - Administrador

Nos Sistemas de Informação, informação

1 point

(A) tem o mesmo significado que dados

(B) não tem conexão com geração de conhecimento

(D) é o conjunto dos dados presentes em um contexto, carregado de significados e entregue à pessoa adequada

Questão 4. 2012 - COPEVE-UFAL - MPE-AL - Analista do Ministério Público

A espiral do conhecimento é composta de:

1 point

(A) internalização, socialização, externalização e combinação.

(B) construção de time, internalização, externalização e diálogo.

(D) socialização, externalização, diálogo e combinação.

(E) construção de time, diálogo, colaboração e socialização.

Questão 5. 2017 - IESES - CRA-SC - Agente Administrativo

É um conjunto de dados com determinado significado, ou seja, que reduz a incerteza a respeito de algo ou que permite o conhecimento a respeito de algo:

1 point

(A) Emissor

(B) Dado

(D) Informação

Questão 6. 2012 - PR-4 - UFRJ - Administrador

Dado, informação e conhecimento são elementos fundamentais para a comunicação e a tomada de decisão nas organizações, mas seus significados não são tão evidentes. Eles formam um sistema hierárquico de difícil delimitação. O que é um dado para um indivíduo pode ser informação e/ou conhecimento para outro. Davenport corrobora esse ponto de vista colocando resistência em fazer essa distinção e a considera nitidamente imprecisa. Com isso podemos afirmar que o grande desafio dos tomadores de decisão:

1 point

(A) é o de minimizar e transformar as interferências individuais em dados e dados em informação, nesse processo de transformação do conhecimento;

(B) é o de transformar conhecimento em informação e informação em dados, minimizando as interferências individuais nesse processo de transformação;

(C) é o de transformar dados em informação e informação em conhecimento, minimizando as interferências individuais nesse processo de transformação;

(D) é o de transformar informação em dados e conhecimento em informação, minimizando as interferências individuais nesse processo de transformação;

(E) na transformação da informação e dos dados é interferir o mínimo nesse processo de conhecimento.

Questão 7. 2014 - CESGRANRIO - CEFET-RJ - Administrador

Para os sistemas de informação, definem-se dados como

1 point

(A) melhoria contínua de processos organizacionais.

(B) resultado da análise do ambiente de negócios.

(D) sequências de fatos ainda não analisados.

(E) decisões tomadas pelos gestores da organização.

Questão 8. 2013 - FUMARC - TJM-MG - Técnico Judiciário - Biblioteconomia

Um dos desafios da gestão da informação é a mensuração do valor da informação. A informação não é um bem físico, mas representa um serviço potencial e pode trazer benefícios econômicos no futuro para quem a detiver, seja pela facilidade de acesso ou pelos resultados obtidos a partir dela, sendo que sua relevância pode ser percebida pelo volume de acessos. Para Moody e Walsh (1999), a informação não obedece às leis econômicas como os outros tipos de bens, porque suas propriedades são únicas. Por essa razão, definiram sete leis para melhor entendimento e mensuração do seu valor. Identifique com V ou F os itens abaixo, conforme sejam verdadeiros ou falsos.

1 point

(A) V, V, F, V, V, V e F.

(B) V, F, F, V, F, V e F.

(D) F, V, V, F, V, F e V

(E) Nenhuma das anteriores

Questão 9. 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista

Segundo as 7 Leis da Informação, definidas por Moody e Walsh (1999), qual das alternativas abaixo corresponde à lei que fundamenta-se nos princípios da obsolescência da informação, que pode variar de acordo com o tipo de informação e área do conhecimento a que se refere:

1 point

(A) A informação é infinitamente compartilhável.

(B) Mais informação não é necessariamente melhor.

(D) A informação é perecível.

(E) O valor da informação aumenta com o uso.

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