Evaluons ensemble ( Les objets dans l’art)
 Ensemble mise en place de notre évaluation
5. Autoévaluation des compétentes (échanges et accords sur le nombres de points)
C1 sur 7 points
C2 sur 4 points
C3 sur 6 points
Consignes pour les élèves absents
Un dernier outil de relevé à distance va être préparé par l’enseignant
La période d’observation se situe (d’un commun accord du mercredi 26 octobre au mercredi 9 novembre 12h (possibilité donc de parfaire d’ici-là
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3e Sélection ton nom *
Note ta date de naissance (pour vérification si besoin) *
Dans le tableau ci-dessous (cases à cocher),  donne au maximum 7 points selon la réponse à cette compétence pour celui qui est avant toi sur la liste puis pour toi (autoévaluation) et enfin pour celui qui est après (comme vu en cours)  
En fonction de la compétence
Expérimenter, produire, créer
E2/ S’approprier des questions artistiques en prenant appui sur une pratique artistique et réflexive.
7
6
5
4
3
2
1
AHMED Obaidallah
AUVRAY Jade
BORDE Kim
BOULET Pauline
BRAULT Simon
COOPER Katie
DESVAUX Yanis
GAHERY Nooa
GAILLARD Matéo
GASNIER Ilan
GIROIS Martin
GONTIER--DURAND Marjolaine
GOURDET Camille
GROSBOIS Noah
HARET Yanis
HUARD Aglaë
LANTRAIN Nathan
LEBRETON Néo
LECLAIR Léo
LECLERC Nolan
LELOGEAIS Célio
LEMONNIER Lisa
LEVALLOIS Cécile
LORET Océane
MOISSERON Soline
MURAVEV Ilia
PETITPAS Théo
PINSON Lina
RENARD Jules
RIOU Jill
SALLOT Baptiste
THIBERT Roxane
TOULIER Lucas
Dans le tableau ci-dessous (cases à cocher),  donne au maximum  4 points selon la réponse à cette compétence pour celui qui est avant toi sur la liste puis pour toi (autoévaluation) et enfin pour celui qui est après (comme vu en cours)  
En fonction de la compétence :
Mettre en œuvre un projet
Se repérer dans les étapes de la réalisation d’une production plastique  
4
3
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1
AHMED Obaidallah
AUVRAY Jade
BORDE Kim
BOULET Pauline
BRAULT Simon
COOPER Katie
DESVAUX Yanis
GAHERY Nooa
GAILLARD Matéo
GASNIER Ilan
GIROIS Martin
GONTIER--DURAND Marjolaine
GOURDET Camille
GROSBOIS Noah
HARET Yanis
HUARD Aglaë
LANTRAIN Nathan
LEBRETON Néo
LECLAIR Léo
LECLERC Nolan
LELOGEAIS Célio
LEMONNIER Lisa
LEVALLOIS Cécile
LORET Océane
MOISSERON Soline
MURAVEV Ilia
PETITPAS Théo
PINSON Lina
RENARD Jules
RIOU Jill
SALLOT Baptiste
THIBERT Roxane
TOULIER Lucas
Dans le tableau ci-dessous (cases à cocher),  donne au maximum 6 points selon la réponse à cette compétence pour celui qui est avant toi sur la liste puis pour toi (autoévaluation) et enfin pour celui qui est après (comme vu en cours)  
En fonction de la compétence :
S’exprimer, analyser sa pratique ; établir une relation avec celle des artistes...
Établir des liens entre son propre travail, les œuvres rencontrées ou les démarches observées.  
6
5
4
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1
AHMED Obaidallah
AUVRAY Jade
BORDE Kim
BOULET Pauline
BRAULT Simon
COOPER Katie
DESVAUX Yanis
GAHERY Nooa
GAILLARD Matéo
GASNIER Ilan
GIROIS Martin
GONTIER--DURAND Marjolaine
GOURDET Camille
GROSBOIS Noah
HARET Yanis
HUARD Aglaë
LANTRAIN Nathan
LEBRETON Néo
LECLAIR Léo
LECLERC Nolan
LELOGEAIS Célio
LEMONNIER Lisa
LEVALLOIS Cécile
LORET Océane
MOISSERON Soline
MURAVEV Ilia
PETITPAS Théo
PINSON Lina
RENARD Jules
RIOU Jill
SALLOT Baptiste
THIBERT Roxane
TOULIER Lucas
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