Dans sa mission de formation tout au long de la vie, la Faculté de musique de l’Université Laval s’engage à jouer un rôle de premier plan dans le développement professionnel des musiciens et des enseignants de musique.
En collaboration avec le ministère de l’Enseignement supérieur dans le cadre de « projets inédits en sciences de l’éducation (2022-2023) », la Faculté de musique de l’Université Laval offrira sans frais des séances individuelles de coaching et de mentorat aux responsables d'organismes musicaux communautaires ainsi qu'aux enseignants de musique au primaire et au secondaire. La formation sera donnée par madame Josée Crête, formatrice à la Faculté de musique de l’Université Laval.
Objectifs de la formation
Mettre en place des actions concrètes qui contribueront à propulser la musique et à accroitre sa reconnaissance dans les milieux communautaires et scolaires;
Soutenir les responsables d'organismes musicaux communautaires ainsi que les enseignants de musique au primaire et au secondaire travaillant dans les milieux où la continuité de la musique est à risque dans le cursus scolaire ou dans des milieux où le financement ou le recrutement de musiciens représentent un défi.
Format
180 minutes individualisées. L’horaire sera à déterminer entre la formatrice et vous;
Les séances se feront par visioconférence (Zoom);
Les séances doivent avoir lieu avant février 2024.
Profil des participants***
Dix-huit (18) responsables d'organismes musicaux communautaires ou enseignants de musique au primaire ou au secondaire seront choisis selon la pertinence de leur projet et de leurs besoins.
***Toutes les candidatures seront considérées. La priorité sera donnée aux diplômés de la Faculté de l’Université Laval.
Projets admissibles
Recherche des ressources de financement externe (ex. subventions, fondations, commandites, etc.) pour développer les projets du participant dans son milieu;
Outils pour l’organisation d’activités de financement (ex. idées d’activités de financement, bâtir un cahier de charges, campagne de dons, plan de commandites;
Aide et outils pour la création d’un comité de parents, d’un OBNL ou d’une fondation;
Aide à la gouvernance ou au développement d’un OBNL ou d’une fondation (ex. révision de statuts et règlements, planification financière, etc.;
Aide à l’organisation scolaire pour structurer un programme enrichi (grille horaire, maquette);
Outils pour l’organisation de sorties externes et de voyages musicaux (provincial, national et international) avec vos musiciens;
Organisation d’un programme de Concentration-musique local ou d’un programme Musique-études reconnu par le MEES;
Élaboration d’outils promotionnels et/ou des activités promotionnelles et de recrutement pour faire vivre la musique dans leur milieu;
Aide à la planification et à l’élaboration des tâches de gestion d’un responsable de département de musique ou d'une organisation musicale;
Autre besoins ou projets connexes à ceux colligés ci-dessus.
Attestation
Une attestation officielle de la Faculté de musique de l’Université Laval sera offerte à la fin de la formation. En référence au Référentiel des compétences professionnelles (MEQ, 2020), neuf (9) heures seront reconnues pour la compétence 11 : « S’engager dans un développement professionnel continu et dans la vie de la profession »
Responsable de la formation à la Faculté de musique de l’Université Laval
Jonathan Bolduc, Ph. D.
Directeur du programme de baccalauréat en enseignement de la musique
Directeur de la maîtrise professionnelle en éducation musicale
Professeur titulaire en éducation musicale
Titulaire de la Chaire du Canada en musique et apprentissages
Veuillez remplir le formulaire suivant avant le 15 septembre 2023.