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109-2台灣語文與傳播學系核心能力自我評量問卷(碩士班)
各位同學好：本系為培育專業人才，準備許多課程與教學活動，你的成就就是本系與你共同努力的成果。為了瞭解這些成就，幫助本系持續精進教學，特別設計這個問卷。本問卷內容與學期成績無關，僅供課程檢討，請同學安心地據實回答。感謝你的協助！
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我對於本系的教育目標與核心能力：
*
不知道系上有這些東西。
知道有這個東西，但不清楚內容或在哪裡看過。
不記得內容，但知道哪裡可以查到。
知道公佈在哪裡，但內容只能說出小部分。
很清楚，可以說出五成以上的內容。
1.整合臺灣語文與傳播。
1.1 過去一學期我在本項能力進步的幅度:
*
沒有進步
1
2
3
4
5
很大進步
1.2 入學至今我在本項能力進步的幅度:
*
沒有進步
1
2
3
4
5
很大進步
1.3 以畢業應具備程度為基準, 我在本項能力達成度:
*
20%
1
2
3
4
5
100%
2. 掌握傳播趨勢與數位潮流。
2.1 過去一學期我在本項知識進步的幅度:
*
沒有進步
1
2
3
4
5
很大進步
2.2 入學至今我在本項知識進步的幅度:
*
沒有進步
1
2
3
4
5
很大進步
2.3 以畢業應具備程度為基準, 我在本項知識達成度:
*
20%
1
2
3
4
5
100%
3.臺灣語文的保存、典藏、詮釋與研究。
3.1 過去一學期我的人文涵養進步的幅度:
*
沒有進步
1
2
3
4
5
很大進步
3.2 入學至今我的人文涵養進步的幅度
*
沒有進步
1
2
3
4
5
很大進步
3.3 以畢業應具備程度為基準, 我的人文涵養達成度:
*
20%
1
2
3
4
5
100%
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