Il progetto "LOOP- Empowering teachers personal, professional and social continuous development through innovative peer-induction programmes" è cofinanziato dall'Unione Europea secondo il programma Erasmus+ (KA3 – European Poli-cy Experimentation – Project no. 626148-PPE-1-2020-2-PT-PPEKA3-PI-POLICY) e coinvolge 13 organizzazioni di sette paesi diversi: Portogallo, Slovenia, Grecia, Spagna, Croazia, Germania e Italia. L'obiettivo principale del progetto LOOP è quello di contribuire al passaggio a una politica globale della professione docente che abbraccia tutte le fasi della carriera didattica, sviluppando, implementando e misurando la scalabilità di un programma di induzione basato su attività di mentoring per sostenere lo sviluppo professionale di chi sta intraprendendo (o ha da poco intrapreso) la professione dell'insegnamento.
A tal fine, il consorzio sta conducendo ricerche che coinvolgono insegnanti nuovi/recenti, insegnanti esperti e dirigenti scolastici con l'obiettivo di identificare:
- programmi di induzione esistenti, livelli di iscrizione, strategie e risorse per la loro attuazione;
- programmi di tutoraggio esistenti/pianificati per gli insegnanti e una migliore comprensione di come vengono attuati o come possono essere attuati;
- le aspettative e le esigenze dei nuovi/recenti insegnanti e stabilire le caratteristiche e i contenuti chiave da prendere in considerazione nel programma di induzione da concepirsi;
- il profilo "auspicabile" di un mentore per sostenere e guidare gli insegnanti nuovi/recenti durante tutto il programma di induzione;
- le caratteristiche, la forma e i contenuti chiave da includere nel programma di tutoraggio che consente agli insegnanti esperti di sostenere e guidare nuovi insegnanti /recenti durante tutto il programma di introduzione.
Nell'ambito della ricerca, il consorzio ha lanciato questo questionario rivolto a INSEGNANTI ESPERTI nei paesi del partenariato con l'obiettivo di comprenderne meglio la prospettiva e la percezione relative agli aspetti sopra menzionati.
Il questionario è organizzato in cinque sezioni:
I - Anagrafica
II – Percezione, soddisfazione e motivazioni della tua carriera di insegnante
III – Formazione iniziale degli insegnanti
IV - Attività peer-mentor: il ruolo di insegnanti esperti
V – Il tuo coinvolgimento con il progetto LOOP
I questionari sono individuali, le risposte saranno trattate in via riservata e utilizzate solo dal team di progetto inter-nos.
Grazie in anticipo per la vostra collaborazione!
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La raccolta dei dati personali è di esclusiva responsabilità dei membri del consorzio del progetto LOOP, che garantiscono la loro totale protezione nel rispetto del Regolamento Generale sulla Protezione dei Dati (Regolamento (UE) 2016/679), e nasce nell'ambito del progetto e dell'attività a cui il presente modulo riferisce. Per ulteriori informazioni sull'informativa sulla privacy dei dati del progetto LOOP, seguire questo link.
