KUISIONER PESERTA DIDIK
PETUNJUK PENGISIAN
1. MENGISI IDENTITAS DI ATAS DENGAN  LENGKAP DAN BENAR
2. MEMBACA DENGAN TELITI PERNYATAAN YANG TERTULIS PADA KOLOM
3. MEMBERIKAN JAWABAN DENGAN JUJUR ATAS PERNYATAAN PADA KOLOM DENGAN MEMBERI NILAI PADA :
A. KOLOM (0), APABILA TIDAK PERNAH (TP) SKOR = 0
B. KOLOM (1), APABILA KADANG KADANG (KD) SKOR = 1
C. KOLOM (2), APABILA SERING (SR) = 2 
NAMA GURU *
MATA PELAJARAN *

Penugasan Materi
*
0
1
2
Guru menyampaikan materi pelajaran dengan contoh dalam kehidupan sehari-hari
Guru menjelaskan materi pelajaran dari buku paket dan sumber belajar lainnya
Guru memberikan contoh atau permasalahan yang berhubungan dengan keadaan saat ini
Guru menjawab pertanyaan dengan jelas
Guru menjawab pertanyaan dengan benar
Guru mengajar sesuai dengan materi pelajaran

Kemahiran Dalam Mengajar
*
0
1
2
Guru dapat menjadi teladan bagi saya dan teman-teman
Guru pandai mengendalikan diri
Guru ikut aktif menjaga lingkungan sekolah bebas dari asap rokok
Guru berpartisipasi aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler
Guru berpartisispasi aktif dalam kegiatan peningkatan prestasi sekolah
Guru bersikap ramah kepada saya atau orang lain
Guru berbahasa santun kepada saya atau orang lain
Guru memberi motivasi kepada saya atau teman-teman guru lain
Guru pandai berkomunikasi secara lisan atau tertulis
Guru memotivasi diri dan rekan sejawat secara aktif dan kreatif dalam melaksanakan proses pendidikan
Guru menciptakan suasana kekeluargaan di dalam dan luar sekolah
Guru mudah bekerjasama dengan saya atau guru lainnya
Guru bersedia diajak berdikusi tentang segala hal terkait kepentingan peserta didik dan sekolah
Guru bersedia membantu menyelesaikan masalah saya dan guru lainnya

Perilaku Guru Sehari-Hari
*
0
1
2
Guru mengajak saya dan teman-teman untuk berperilaku baik
Guru memberi contoh perilaku yang sesuai aturan
Guru menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya
Guru berpakaian rapi sesuai aturan sekolah
Guru menghargai perbedaan asal, suku, ras dan agama
Guru berpakaian sopan
Guru berbicara dengan santun
Guru ramah
Guru sabar
Guru memulai pembelajaran tepat waktu
Guru mengakhiri pembelajaran tepat waktu
Guru memberikan tugas apabila berhalangan hadir
Guru menjaga lingkungan sekolah tanpa asap rokok
Guru menjaga kebersihan lingkungan sekolah
Guru memulai dan mengakhiri pembelajaran dengan berdoa bersama

Hubungan Sosial Dengan Peserta Didik
*
0
1
2
Guru memperhatikan kebutuhan belajar saya dan teman-teman
Guru menyebutkan nama saya dan teman-teman selama kegiatan pembelajaran atau kegiatan lainnya)
Guru memberi perhatian kepada saya dan teman-teman
Guru memilihara komunikasi yang baik dengan semua peserta didik
Guru mudah dihubungi pada saat diperlukan untuk diskusi
Guru akrab dengan saya dan teman-teman
Guru ikut serta dalam berbagai macam kegiatan sekolah (upacara, kegiatan keagamaan, senam bersama)
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms