Санитарно-гигиеническим состоянием школьных помещений?

Материально-техническим оснащением?

Оформлением школьных помещений?

Обеспечением безопасности вашего нахождения в школе?

Работой школьной столовой (выбором готовых горячих блюд, обслуживанием)?

Работой медицинского кабинета?

Расписанием?

Уровнем преподавания: педагоги дают глубокие прочные знания?

Организацией элективных курсов и дополнительных занятий по предметам?

Перечнем предметов, которые входят в учебный план?

Организацией индивидуального подхода: педагоги учитывают Ваши индивидуальные особенности ?

Балансом учебных нагрузок: Вы не перегружены учебными занятиями и домашними заданиями?

Справедливостью оценивания учебных достижений обучающихся?

Подготовкой к ГИА,ЕГЭ, к сдаче экзаменов в ВУЗы, ССУЗы?

Степенью интереса, который вы проявляете к учебной деятельности?

Тем, насколько много занимаетесь при подготовке по предметам?

Своими учебными достижениями?

Системой требований, предъявляемых к родителям обучающихся в рамках выполнения ими обязанностей по воспитанию и обучению своих детей?

Системой требований, предъявляемых к культуре поведения обучающихся?

Системой санкций и поощрений обучающихся, способствует ли эта система достижению образовательных, воспитательных целей?

Обучающимся понятна система оценок, санкций и поощрений?