SY21-22 Budget Priorities Survey // Encuesta de prioridades presupuestarias del año escolar 21-22
Our Student Opportunity Act outlined the top funding priorities over the next 7 years.  What are the top budget priorities for SY21-22 to address our students’ needs emerging from the pandemic?  Select three rows each for HIGHEST and MEDIUM priority.  Select LOWER priority for the remaining.  We recognize that all are important.  What are the MOST important? // La Ley de Oportunidades para los Estudiantes estableció las principales prioridades de financiación para los próximos 7 años.  ¿Cuáles son las principales prioridades presupuestarias para el año fiscal 21-22 para atender las necesidades emergentes de nuestros estudiantes?  Seleccione tres filas para la prioridad MÁS ALTA y MEDIA.  Seleccione la prioridad MENOR para el resto.  Reconocemos que todas son importantes.  ¿Cuáles son las MÁS importantes?
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What are the top budget priorities for SY21-22 to address our students’ needs emerging from the pandemic?  (Only select 3 rows for HIGHEST priority, 3 rows for MEDIUM priority, 3 rows for LOWER priority) // ¿Cuáles son las principales prioridades presupuestarias para el Año Escolar 21-22 para atender las necesidades emergentes de nuestros estudiantes a causa de la pandemia?  (Seleccione sólo 3 filas para la prioridad MÁS ALTA, 3 filas para la prioridad MEDIA, 3 filas para la prioridad MENOR)
Highest // Más alta
Medium // Media
Lower // Menor
Targeted strategies to address learning loss (e.g. vacation academies, literacy labs) // Estrategias específicas para abordar la pérdida de aprendizaje (por ejemplo, escuela de verano, academias de vacaciones, laboratorios de alfabetización)
Safely return all students to school (e.g appropriate facilities, nursing, transportation, staffing) // Regreso seguro de todos los estudiantes a la escuela (por ejemplo, instalaciones adecuadas, enfermería, transporte, personal)
Opportunity Academy, credit recovery and drop-out prevention/outreach support // Opportunity Academy, recuperación de créditos y prevención del abandono escolar/apoyo a la divulgación
K-12 Interventionist Staff for every school (e.g. math and reading specialists for small group work) // Personal de intervención K-12 para cada escuela (por ejemplo, especialistas en matemáticas y lectura para el trabajo en grupos pequeños)
Dual Language expansion // Expansión del programa de dos idiomas
Counseling and other Social emotional supports for students // Consejería y otros apoyos socio-emocionales para los estudiantes
Content-based Coaching for Teachers (to support teachers to strengthen their practice) // Entrenamiento para maestros basado en el contenido (para ayudar a los maestros a fortalecer su práctica)
After-school activities (clubs, sports, homework help) // Actividades extracurriculares (clubes, deportes, ayuda con tareas)
Art and Music teachers at every K-8 school (greater access to the arts + more teacher planning time) // Maestros de Arte y Música en todas las escuelas de K-8 (mayor acceso a las artes + más tiempo de planificación de los maestros)
Other (pls list in next question) // Otros (por favor, indíque en la siguiente pregunta)
If you selected other in the previous question, what funding priority needs to be added? // Si ha seleccionado "otros" en la pregunta anterior, ¿qué prioridad de financiación necesita ser añadida?
What group best represents you?  (Please select just 1 group - the group that most represent the point of view from which you took this survey.) // ¿Qué grupo le representa mejor a usted?  (Por favor, seleccione sólo 1 grupo, el que más represente el punto de vista desde el que realizó esta encuesta).
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