C.NATURALES-SÉPTIMOS-AB-OA2 -GUÍA14-SEMANA 14
Objetivo: Observar y comparar, a través de imágenes, texto informativos las principales estructuras del  sistema  reproductores masculino a través de texto informativo.
Profesora:  Angie Videla Fredes
OA:  2
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Nombre del estudiante *
Curso *
A.-RETROALIMENTACIÓN: Queridos estudiantes, espero que estén bien en casa a pesar de la contingencia.  Recordemos en la clase analizamos estructuras del aparato reproductor como; testículos, epidídimo , escroto, conductos deferentes anterior  comprendieron partes y funciones del sistema reproductor masculino.
B.-CONTENIDO:  En la clase de hoy veremos  Describen funciones del sistema reproductor masculino, funciones y ubicación de cada uno de sus estructuras; vesículas seminales, próstata, conducto eyaculador, uretra, pene.
Lee el siguiente texto
Estructuras internas del sistema reproductor masculino
Características del sistema reproductor
C.-Instrucciones:  Lee en voz alta el texto  con  la ayuda de un integrante de tu familia y  selecciona la alternativa correcta.  
D.-Actividad: Responde las siguientes preguntas de acuerdo a la clase de hoy.
1.- ¿Cuál estructura produce sustancias nutritivas  para los espermatozoides? *
1 point
2.-Según el texto. ¿ Qué afirmación es correcta de la próstata? *
1 point
3.-¿Qué órgano externo es capas de expulsar el semen en el sistema reproductor masculino? *
1 point
4.-Según el texto.  ¿Qué características tiene los testículos? *
1 point
Con el siguiente vídeo responde las siguientes preguntas 5 y 6.
SISTEMA REPRODUCTOR
5.- Según el vídeo. Señala las funciones del sistema reproductor masculino. *
1 point
6.-¿Cómo se llama la hormona masculina? *
1 point
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