#MelanogasterCTF campaña 2023 -2024
“Melanogaster:Catch The Fly” es un proyecto de ciencia ciudadana en el que estudiantes y profesores de poblaciones de España y otros países contribuyen al objetivo científico de entender cómo los organismos se adaptan al ambiente analizando el genoma de la mosca de la fruta del género Drosophila, organismo modelo en genética.

Actualmente, en el proyecto participan científicos, alumnos y profesores de secundaria de doce escuelas de España y una de Alemania, dos de Ucrania y otra de Francia.

El proyecto está abierto a todas esas escuelas (mundialmente) que quieren ayudar al avance de la ciencia básica y de frontera sobre la adaptación de los organismos al ambiente. En este proyecto, se pide a los centros educativos que colaboren colectando muestras biológicas de Drosophila en campos de árboles frutales cerca de sus centros educativos, clasificándolas y preparándolas para enviarlas en los centros de investigación responsables del proyecto. Esta colaboración permite obtener un gran nombre de muestras biológicas para su análisis científico, que incluye la secuenciación del ADN y el análisis bioinformático de las secuencias entre otras pruebas.

Podéis encontrar más información sobre el proyecto en http://melanogaster.eu


¿Qué necesitas para participar en el proyecto?

1. ASISTIR A LOS CURSOS/TALLERES que se llevan a cabo durante el curso escolar. Los cursos/talleres se organizan para: (I) resolver las dudas y comentarios que hayan surgido durante el desaroyo de la actividad y/o (II) planificar futuras actividades dentro del proyecto.
Debido a que hay escuelas de distintas localidades de España y también de otros países europeos, principalmente los cursos/talleres se hacen en formato virtual.

2. REALIZAR UNA SESIÓN INFORMATIVA CON LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPARÁN EN EL PROYECTO.
Realizar una pequeña sesión informativa (1 hora) para los estudiantes que participarán en el proyecto sobre los objetivos del mismo y los conceptos científicos necesarios para entenderlo. Nosotros os proporcionaremos el material educativo para poder llevarla a cabo. El objetivo es que los estudiantes entiendan el proyecto en el que van a participar.  

3. COLECTAR MOSCAS CON TUS ESTUDIANTES
Colectar muestras de mosca de la fruta en campos frutales cercanos a tu instituto con un grupo de máximo 20 alumnos de ESO y/o Bachillerato, y luego clasificarlas en el laboratorio de vuestro instituto. Nosotros os proporcionaremos las guías, protocolos y el material necesario para realizar las colectas y la clasificación.

4. ENVIAR LAS COLECTAS
El envío de las muestras colectadas se gestionará con el investigador o la investigadora miembro de DrosEu del país participante, siguiendo las indicaciones que puntualmente os proporcionaríamos.

Si crees que tu Instituto podría estar interesado en participar en el proyecto, rellena por favor  el siguiente formulario:
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Nombre del Profesor/a *
E-mail de contacto *
¿Nos permites incluirte en el grupo de profesores y profesoras de Google Groups y Mailchimp (Newsletters) interesados en el proyecto? (elija "Sí" para una comunicación adecuada). *
Teléfono de contacto (Móvil) *
¿Nos permites incluirte en el grupo de WhatApp de profesores y profesoras interesados en el proyecto? (elija "Sí" para una comunicación adecuada) * *
Nombre del Instituto *
Teléfono del Instituto *
Dirección del Instituto *
Localidad del Instituto *
Página web del Instituto, si tiene
Redes sociales del Instituto (Instagram, Twitter, Facebook, Blog, etc), si tiene
Los campos de cultivo frutales en los que se deben llevar a cabo las colectas deben estar fuera del núcleo urbano. No puede ser un jardín privado, debe ser una plantación. ¿Hay campos de árboles frutales con estas características cerca de vuestro instituto? *
¿Podrías llevar a tus alumnos a colectar moscas de la fruta en estos campos? *
Para países Europeos: Teniendo en cuenta la disponibilidad de tu escuela, las condiciones climáticas, y las épocas de recolecta de la fruta en tu localidad (cuando hay Drosophilas). ¿Podrías colectar en...? *
Para países No Europeos: Teniendo en cuenta la disponibilidad de tu escuela, las condiciones climáticas, y las épocas de recolecta de la fruta en tu localidad (cuando hay Drosophilas). ¿Podrías colectar en...?
Si fuera necesario el uso de transporte hasta el campo de frutales, ¿podríais gestionarlo desde vuestro instituto? *
¿En qué actividad escolar o de tu municipio podrías llevar a cabo una actividad para explicar vuestra participación en el proyecto de ciencia ciudadana? (Nosotros os proporcionaremos los recursos necesarios para llevarla a cabo). *
Si pudieras realizar esta actividad para explicar vuestra participación en el proyecto, ¿en qué fecha aproximada se realizaría?
MM
/
DD
/
YYYY
Si pudieras realizar esta actividad, ¿porqué crees que esta es una buena oportunidad para dar visibilidad al proyecto y a vuestra participación en el mismo y a vuestro instituto? *
En tu escuela, ¿hay aspiradores entomológicos con tubos específicos disponibles para usar en el muestreo de moscas de la fruta? * *
Ejemplo material para la construcción de los aspiradores
En tu escuela, ¿hay microscopios estereoscópicos disponibles para usar en la clasificación de la mosca de la fruta? * *
¡Muchas gracias por vuestra colaboración!
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