敘事生涯發展助人專業工作坊
1. 強調生涯典範從現代主義的適配論，轉移到後現代的獨特性與不可取代性
2. 從生命故事中萃取生涯主題
3. 以生涯吸引子的自我重複性，在看似混亂的日常生活中，浮現出生涯圖像
4. 學習敘事治療的問話，包括解構式問話、隱而未顯的問話等，應用在生涯諮商
5. 描繪未來生涯願景
6. 瞭解敘事取向生涯諮商的框架與步驟

【課程】
 第一天
1. 生涯變遷與典範轉移：
2. 敘事與生涯
3. 後現代與後結構
4. 零工經濟與斜杠生涯
5. 過去故事-鬆動原則：S1,S2
6. 生命故事與生涯主題
 第二天
1. 解構式問話與多元觀點移動
2. 生涯混沌理論與生涯建構訪談（ＣＣＩ）
3. 現在故事-吸引子原則
4. 自我相似性與隱而未顯問話
 第三天
1. 未來故事-想像力原則
2. 未來生涯願景--生涯願景的論題概念
3. 如其所是的生涯
4. 生涯建構方格--生涯願景的操作概念
5. 敘事取向生涯諮商的框架與步驟
【時間】111年4月22日(五)至4月24日(日)09:00-16:00，計18小時。
【師資】
 黃素菲 老師
現職：國立陽明大學人文與社會教育中心 教授
學歷：
1. 國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所博士
2. 加拿大約克大學博士後研究
經歷：
 工作
1. 陽明大學人文與社會教育中心副教授
2. 諮商心理師學會常務理事
3. 台灣生涯輔導與諮詢學會理事(2018.7---)
4. 台灣諮商與輔導學會理事（2000—2012，2018----）
 授課
1. 人格發展與生涯發展 地點貴州師範大學 2012.7.24-26
2. 馬來西亞檳城留台同學會  諮商輔導知能研習會  2013.7.23-28
3. 上海交通大學訪問學者  2013.9-2014-2，暑期課程，2015.7----
4. 馬來西亞升學情報 敘事取向的生涯發展研習會 2017.8.26-8.30，2018.817-.23
5. 蘭州大學訪問學者
6. 齊齊哈爾醫學院 特聘教授
專長：敘事治療、生涯諮商、生涯教育、諮商督導、個別與團體諮商
著作：《人際溝通》、《夫妻溝通成功七律》、《敘事取向的生涯諮商》、《敘事治療三幕劇：結合實務、訓練與研究》、《敘事治療的精神與實踐》

 黃正旭 老師
現職：台北商業大學 兼任講師
學歷：政治大學社會研究所畢
經歷：
 工作
1. 衛生署戒菸專線服務中心主任          
2. 張老師基金會執行長
3. 張老師文化公司總經理、台北分事務所總幹事
4. 國立陽明大學、國立台北師範大學兼任講師
5. 中華心理衛生協會秘書長
6. 上海交通大學訪問學者
7. 台灣警察專科學校心理諮商中心輔導員
8. 台灣生涯發展與諮詢學會理事兼秘書長
專長：生涯輔導
著作：《生涯輔導》、《諮詢技術與應用》、《團體輔導實務》、《志願服務訓練實務》
【對象】
1. 對後現代的生涯諮商有興趣者
2. 不滿足於生涯適配論者
3. 目前從事生涯諮商而遭遇專業困難者
4. 想具體學到如何將敘事治療技術應用在生涯諮商上者
5. 對自己的生涯發展，做一次完整的盤點與統整者
【人數】24人(12人以上開班)
【費用】6200元(含講義、午餐)


※開班狀況於開課前一週簡訊通知
※如有未盡事宜，得另行修正


=更多課程訊息=
 
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