EVALUACIÓN

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

EVALUACIÓN

El presente cuestionario tiene la finalidad de evaluar los conocimientos adquiridos, por tanto asistencia o aprobación a lo largo de este seminario.
La puntuación mínima que debe obtener es de 7 / 10 teniendo en cuenta que en caso de no alcanzar el puntaje, puede visualizar las ponencias y diapositivas nuevamente y rendir el cuestionario nuevamente.

DATOS PARA ENVIO

Recuerde que su certificado físico reposará en las oficinas Lebens: Riobamba-Ecuador Veloz y Vargas Torres. Hasta que se pueda realizar envíos interprovinciales le llegará su certificado escaneado en el lapso de 30 días (Si no le llega revisar en su papelera de no deseados o spam)

Correo al cual llegará su certificado *

NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS. Ejemplo: Juan Carlos Sánchez Yumisaca *

ABREVIATURA DE SU TÍTULO. Ejemplo: ( Dr. / Ing./ Abg. / Arq/ etc.) en caso de ser estudiante o no poseer título utilizar la abreviatura Srta/Sr/Sra/ o la que considere pertinente. *

Número de CÉDULA IDENTIDAD

Número de celular *

Ciudad a donde debe enviarse su certificado (Especificar Dirección Ejemplo: Ambato - Calles Atahualpa y Pichincha)

Certificado Elegido *

De 40 horas de APROBACIÓN $70

PREGUNTAS

EXITOS

1. De las siguientes opciones cuáles forman parte de los Trastornos Emocionales según el DSM-5: *

1 point

a. Represión emocional, negación emocional, descontrol emocional.

b. Discalculia, Dislexia, Afasia.

c. Distimia, Ciclotimia, Bipolaridad.

Required

2. Las características principales para diagnosticar a un estudiante con trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo son: *

1 point

a. Estado depresivo, insomnio e ideación suicida.

b. Euforia, frenesí y depresión.

c. Irritabilidad crónica grave y persistente.

Required

3. ¿Qué color dentro de la grafología infantil refleja tristeza, ansiedad y sensibilidad? *

1 point

a. Naranja

b. verde

c. azul

d. blanco

Required

4. El DUA significa: Diseño Universal del Aprendizaje *

1 point

Verdadero

Falso

Required

5. ¿Para determinar un episodio depresivo leve o moderado con síntomas somáticos, cuantos síntomas deben evidenciarse? *

1 point

a. 3 síntomas

b. 4 síntomas

c. 1 sintoma

Required

6. Seleccione los principales síntomas de un episodio de mania. *

1 point

a. Humor depresivo, anhedonia, fatigabilidad

b. Exaltacion del estado de animo de forma leve y persistente, no hay presencia de alucionaciones ni delirios y por lo general altera la concentración y atención.

c. Presencia de un logorrea, imposibilidad de mantener la atencion y concentracion y estimacion se si mismo e ideas de grandeza

Required

7. Las clasificación de problemas infanto-juveniles se dividen en: *

1 point

a. Conductuales, emocionales, intelectuales/desarrollo y Psicosis.

b. Emocionales, compulsivos, restrictivos y Psicopáticos

c. Comportamentales, sentimentales, intelectuales/desarrollo y Psicóticos.

d. Compulsivos, reactivos, ambivalentes y estáticos.

Required

8. En relación a la sintomatología del T.Bipolar infanto-juvenil; Una persona puede tener episodios: *

1 point

a. Recurrentes, aislados y atípicos.

b. Maníacos, depresivos o mixtos.

c. Fuertes, débiles y constantes.

d. Matutinos, vespertinos y nocturnos.

Required

9. Cuál de las siguientes no es una característica del modelo E- Learning *

1 point

a. Uso de medios tecnológicos

b. El alumno como centro de formación

c. Separación física entre el docente y el estudiante

d. Tutorias vía sincrónica

Required

10. LMS Significa: *

1 point

a. Level Mangement System

b. Learning Mangement System

c. Learning Mangement Social

Required

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms