KUESIONER PENILAIAN DOSEN TAHUN 2019 SEMESTER GANJIL
Setiap Mahasiswa/i memberikan Penilaian Terhadap dosen yang mengampu Mata Kuliah Pada Semester Genap di tahun 2019 sesuai dengan jumlah dosen yang mengajar.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Nama
NIM *
Program Studi *
Semester *
Nama Dosen *
Mata Kuliah *
Kesiapan memberikan kuliah dan/atau praktek/praktikum *
Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan perkuliahan *
Kemampuan menghidupkan suasana kelas *
Kejelasan penyampaian materi dan jawaban terhadap pertanyaan di kelas *
Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran *
Keanekaragaman cara pengukuran hasil belajar *
Pemberian umpan balik terhadap tugas *
Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan mata kuliah *
Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar *
Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara tepat *
Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep yang diajarkan *
Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik yang diajarkan dengan bidang/topik lain *
Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik yang diajarkan dengan konteks kehidupan *
Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang diajarkan *
Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan kualitas perkuliahan *
Pelibatan mahasiswa dalam penelitian/kajian dan atau pengembangan/rekayasa/desain yang dilakukan dosen *
Kemampuan menggunakan beragam teknologi komunikasi *
Kewibawaan sebagai pribadi dosen *
Kearifan dalam mengambil keputusan *
Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku *
Satunya kata dan tindakan *
Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan kondisi *
Adil dalam memperlakukan mahasiswa *
Kemampuan menyampaikan pendapat *
Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat orang lain *
Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti kuliahnya *
Mudah bergaul di kalangan sejawat, karyawan, dan mahasiswa *
Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado. Report Abuse