O Projeto “EqualiEJA” tem como objetivo auxiliar no processo de aprendizagem e formação escolar, oferecendo alternativas e soluções de inclusão social através da assessoria técnica/prestação de serviço estabelecida entre a AEDHA e o SESI-SP.

O Projeto tem como beneficiário  adolescentes, jovens e adultos, moradores do município de Campinas-SP e pertencentes a todos os grupos de deficiência: Auditiva/Surdez, Física, Intelectual, Mental (Transtorno do Espectro do Autismo e Esquizofrenia), Múltipla e Visual.

Com duração de até 27 meses de execução, o Projeto prevê a adaptação dos materiais para turma PAI  - Programa de Alfabetização Intensiva, metodologia e espaço físico, para atender as especificidades do público atendido, de modo a tornar os recursos pedagógicos e tecnológicos acessíveis na execução dos Programas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do SESI-SP.

Tendo o foco em elevar a escolaridade e os conhecimentos dos estudantes com deficiência respeitando os saberes adquiridos na experiência de vida, os interesses, os valores, as visões de mundo, as condições de vida e de trabalho. O Projeto “EqualiEJA” proporcionará aos participantes:

- O desenvolvimento da capacidade crítica às informações, iniciativa, identidade cultural e da autonomia intelectual;

- A aquisição e consolidação de conhecimentos necessários utilizando o pensamento lógico, a criatividade, as capacidades de análise e crítica;

- O desenvolvimento do raciocínio lógico e de outras competências cognitivas, na perspectiva de contextualização do conhecimento, por meio de estratégias que favoreçam a aprendizagem;

- A elevação da escolaridade como forma de contribuição para o aumento da competitividade no mundo do trabalho.

- Os estudantes ao final do processo formativo receberão o certificado de conclusão nos níveis de escolaridade do ensino fundamental II e/ou médio este validado pelo Ministério da Educação - MEC, o diploma será um documento que permitirá ao atendido ir além tanto na carreira formal de trabalho ou a continuidade na vida acadêmica, possibilitando escolhas condizentes com o seu interesse e projeto de vida.