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ATIVIDADE DE REVISÃO DE CIÊNCIAS
-Faça essa atividade sozinho (a);
-Faça a leitura do texto sem pressa e com muita atenção antes de responder;
-Quando terminar faça uma revisão antes de enviar;
-Quando terminar, registre o número das questões que você errou, leia o texto novamente e faça a correção no caderno.
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Leia a atividade com atenção e responda corretamente as questões.
AMEAÇAS AO SOLO
O vento e a chuva podem alterar a estrutura das rochas e do solo. Atividades humanas, como criação de animais, cultivo de plantas e construções de cidades, podem intensificar essas alterações de modo que os grãos que formam o solo se soltem e são arrastados pela água das enxurradas ou pelo vento. Esse deslocamento de parte do solo para outras áreas é chamado erosão.
1-O que pode alterar a estrutura das rochas e do solo?
*
1 point
sol, lua.
rochas, solo
vento, chuva
machado, enxada.
ANIMAIS VERTEBRADOS
Os animais vertebrados vivem nos mais diversos ambientes, como o aquático de água doce e de água salgada, terrestre e até mesmo aéreo. Todos eles têm ossos, como o crânio e a coluna vertebral. O crânio, a coluna vertebral e os demais ossos do corpo formam o esqueleto dos animais vertebrados como a tartaruga, o sapo, a onça pintada, rã, tubarão entre outros.
2-Formam o esqueleto dos animais vertebrados:
*
1 point
água, rim, perna.
crânio, ossos, coluna vertebral.
braço, olho, língua.
ossos, dedos, neurônios.
AS AVES
As aves são animais vertebrados com o corpo coberto de penas. Elas têm um par de asas e um bico, e a maioria é capaz de voar.
Elas não têm dentes e se alimentam usando o bico, que pode ter diversos formatos. Existem ave que são aquáticas e aves terrestres, mas todas respiram por pulmões.
3- O órgão responsável pela respiração das aves é:
*
1 point
coração.
estômago.
rim.
pulmão.
OS PEIXES
Os peixes vivem em ambientes aquáticos, em mares, rios, lagos ou represas. A respiração é feita por brânquias, estruturas que absorvem o gás oxigênio da água.
4-Os peixes respiram através pelas:
*
1 point
brânquias.
pele.
escamas.
nadadeiras.
OS ANFÍBIOS
A locomoção dos anfíbios é diversa: alguns saltam, outros andam e outros rastejam. A maioria deles se alimenta de animais. Os girinos, como são chamados os filhotes aquáticos de alguns anfíbios, comem plantas.
5-Meios de locomoção dos anfíbios:
*
1 point
correm, saltam, voam.
rastejam, voam, correm.
saltam, rastejam, andam.
voam, correm, saltam.
METAMORFOSE DA BORBOLETA
Alguns animais, nascem completamente diferentes dos adultos. Ao longo do tempo, o corpo desses animais passa por grandes mudanças até chegar à fase adulta. Esse processo é chamado METAMORFOSE. No final da METAMORFOSE, a lagarta já se transformou em borboleta, então ela sai do casulo e se alimenta, principalmente de néctar que colhem das flores.
6-Processo pelo qual o corpo da borboleta passa por uma grande mudança:
*
1 point
transformação.
locomoção.
metamorfose.
brotamento.
7-O principal alimento da borboleta é:
*
1 point
grama.
alface.
camomila.
néctar.
A VIDA DAS PLANTAS
As plantas precisam para sobreviver basicamente de água, sais minerais, ar, luz e calor. As plantas alimentam-se pelas suas raízes, onde absorvem água e sais minerais.
8-As plantas se alimentam pela:
*
1 point
caule.
raiz.
folha.
terra.
PLANTAS COM SEMENTES
A grande maioria das plantas possuem sementes, flores e frutos. Há frutos com muitas sementes, como o mamão, goiaba, melancia, melão, e frutos com apenas uma semente, como o abacate, pêssego, ameixa, manga e azeitona.
9- As plantas que possuem muitas sementes são:
*
1 point
abacate, manga, melão.
mamão, melancia, melão.
pêssego, melancia, goiaba.
mamão, ameixa, azeitona.
A IMPORTÂNCIA DA FOTOSSÍNTESE
Fotossíntese é um processo pelo qual a planta produz o alimento de que necessita para viver. Para que a Fotossíntese aconteça, a planta precisa de luz, água e Gás carbônico. Quando algum desses componentes não está disponível, a planta não sobrevive.
10-O processo pelo qual as plantas produzem seu próprio alimento:
*
1 point
locomoção.
metamorfose.
decantação.
fotossíntese.
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