MATEMÁTICAS-PrekínderAB-OA6-Guía20-Semana20
Educadora: Ximena Camus G.
Ámbito:Interacción y comprensión del Entorno
Núcleo:  Pensamiento Matemático

Objetivo de la clase:  Emplear los números para resolver problemas simples de suma, en un ámbito numérico del 1 al 5.

OA 6. Emplear progresivamente los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar
cantidades, hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones
cotidianas o juegos.

Contenido: Cuantificar y Resolver problemas simples.                
 Habilidad: Identificar-Relacionar.

Fecha: Semana 24  al 28  de Agosto.
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NOMBRE:
CURSO: PREKÍNDER
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Retroalimentación: Que aprendimos la guía anterior.
Antes de comenzar- te invito a observar el video: "PROBLEMAS DE AGREGAR PREESCOLAR" : Números del 1 al 5
¿Dónde estará el número que se escondió-ayudas a Rosita a encontrarlo?
Rosita debe encontrar el número que se escondió-¿ Lo puedes buscar?
¿ Qué debe hacer,  Rosita para encontrar el número que se escondió?
El número  que está escondido es:
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El Desafío para encontrar el número perdido es Sumar o Agregar para saber cuantos son: Pon atención como supo Andrés cuantos perritos tiene:
Ahora tú resuelve este nuevo Desafío: ¿Qué debes hacer-Sumar-contar todos los chanchitos que se juntaron a jugar.
¿Cuántos  chanchitos se juntaron a jugar?
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Trabajo en el cuaderno: El adulto lee, las instrucciones para que su hijo(a) resuelva el desafío.
Que aprendimos: Resolver problemas de Agregar o Sumar, resuelve este nuevo desafío:
¿Cuántos helados compró la mamá de Pedrito?Marca con una X cuantos helados son: El adulto lee y el niño(a), marca el número correcto:
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Trabajo en la tablet:
Materiales: Cuaderno, Tablet  NT1, cucharas, lápiz de mina, video-.Esta actividad la harás en el cuaderno y en la guía. La persona que aplique esta actividad con el alumno(a) deberá describir la manera en que la abordó.
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