แบบทดสอบหลักการปฎิบัติหน้าที่ของตนเองต่อทิศ 6

ต่างคนต่างต้องทำตนเป็นศูนย์กลางของทิศ 6 โดยใช้ธรรมะใดเป็นเครื่องยึดเหนี่ยวน้ำใจซึ่งกันและกัน *

1 point

สังคหวัตถุ4

กิเลส 4

อคติ4

อบายมุข6

ถูกทุกข้อ

ข้อใดไม่ใ่ช่คุณสมบัติของครูที่ได้ชื่อว่าเป็นแม่พิมพ์ต้นแบบ *

1 point

เป็นต้นแบบความรู้ความสามารถด้านวิชาการทางโลกได้จริง

เป็นต้นแบบความประพฤติหรือความมีศีลธรรมประจำใจมั่นคงจริง

มีวิชาครูสามารถในการถ่ายทอดความรู้ความสามารถและความประพฤติดีงามแก่ศิษย์

มีความกรุณา แก้ไขข้อบกพร่องตนเองเข้าใจองค์ประกอบของมนุษย์ตลอดจนศัตรูและมิตร

นำความรู้ความสามารถด้านวิชาการด้านเคมีสร้างวัตุระเบิด ผลิตยาเสพติดเพื่อรักษาโรค

มิตรประเภทใดที่มีพฤติกรรม บอกความลับของตนแก่เพื่อน ปิดความลับของเพื่อน เพื่อนมีภัยไม่ทิ้ง แม้ชีวิตก็สละให้ได้ *

1 point

มิตรมีอุปการะ

มิตรร่วมทุกช์ร่วมสุข

มิตรแนะนำประโยชน์

มิตรมีความรักใคร่

มิตรสงเคราะห์

ศิลป์ขั้นสูงสุดคือข้อใด *

1 point

การประยุกต์ศาสตร์ที่ตนเรียนรู้มาสร้างงานให้เกิดประสิทธิผล

การนำศาสตร์มาเปลี่ยนให้เป็นความสามารถ

การฝึกตนเองให่เกิดนิสัยละอายต่อบาปต่อความชั่ว

สามารถอบรมบ่มนิสัยศิษย์ให้มีนิสัยที่ดี ๆ

ความสามารถในการกำจัดกิเลสให้หมดสิ้นแล้วบรรลุมรรคผลนิพพาน

มิตรแท้ 4ประเภทข้อใดไม่ใช่ *

1 point

มิตรมีอุปการะ

มิตรร่วมทุกช์ร่วมสุข

มิตรแนะนำประโยชน์

มิตรมีความรักใคร่

มิตรสงเคราะห์

มิตรประเภทใดที่มีพฤติกรรมเพื่อนมีทุกข์ก็มีทุกข์ด้วย เพื่อนสุขก็ยินดีด้วย ช่วยกล่าวแก้ เมื่อเพื่อนถูกติเตียน รับรองผู้ที่พูดสรรเสริญเพื่อน *

1 point

มิตรมีอุปการะ

มิตรร่วมทุกช์ร่วมสุข

มิตรแนะนำประโยชน์

มิตรมีความรักใคร่

มิตรสงเคราะห์

ข้อใดเป็น หมายถึง อัตถจริยา *

1 point

การวางตัวเสมอตนเสมอปลาย

การช่วยเหลือด้วยกำลังกายกำลังทรัพย์

การพูดด้วยวาจาไพเราะต่อกัน

การแบ่งปันรวมถึงการสงเคราะห์

การไม่ถือตัวเป็นกันเองมีความซื่อสัตย์จริงใจต่อกัน

มิตรประเภทใดที่มีพฤติกรรม ห้ามเพื่อนให้เว้นจากความชั่ว แนะให้ตั้งอยู่ในความดีให้ได้ฟัง ได้รู้ ในสิ่งที่ไม่เคยฟัง ไม่เคยรู้บอกทางสุขทางสวรรค์ให้ *

1 point

มิตรมีอุปการะ

มิตรร่วมทุกช์ร่วมสุข

มิตรแนะนำประโยชน์

มิตรมีความรักใคร่

มิตรสงเคราะห์

ข้อใดไม่ใช่วุฒิธรรม 4 *

1 point

ต้องหาครูดีให้พบ

ต้องฟังคำครูให้ชัด

ต้องตรองคำครูให้ลึก

ต้องปฎิบัติตามคำสอนของครูให้ครบ

ต้องนำเสนอคำสอนของครูให้ครบ

ข้อใดไม่ใช่ข้อเตือนใจในการละเว้นกรรมชั่วให้สัมฤทธิผล *

1 point

เราต้องตั้งใจเว้นกรรมกิเลส 4 อย่างเด็ดขาดตลอดไป

เราต้องซึมซับความดีของบุคคลในทิศ6ของเราให้ดีที่สุด

แท้ที่จริงแล้วเราทุกคนต่างมีบทบาทเป็นครู

การละกรรมชั่วเพื่อปรับปรุงแก้ไขนิสัยที่ไม่ดี เป็นสิ่งที่ทำได้ทุกคน

การสวนกระแส กิเลสเป็นเรื่องการฝืนใจจำเป็นต้องมีความอดทน

มิตรประเภทใดที่มีพฤติกรรม เพื่อนประมาทย่อมรักษาตัวเพื่อน ทรัพย์ของเพื่อน เป็นที่พึ่งเพื่อนยามเพื่อนมีภัยและหากจำเป็นออกทรัพย์ให้เพื่อนเกิดกว่าที่ขอ *

1 point

มิตรมีอุปการะ

มิตรร่วมทุกช์ร่วมสุข

มิตรแนะนำประโยชน์

มิตรมีความรักใคร่

มิตรสงเคราะห์