แบบทดสอบเก็บคะแนน วิชา IS 1

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

วิชาการศึกษาและสร้างองค์ความรู้

ชื่อ- สกุล *

เลขที่ *

ข้อใดไม่อยู่ในบันได 5 ขั้น ของการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล *

1 point

การตั้งประเด็นค าถาม/สมมุติฐาน

การสรุปองค์ความร

การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

การบริการสังคมและจิตสาธารณะ

ชื่อเรื่องใดมีองค์ประกอบครบถูกต้องตามหลักวิชาการ *

1 point

การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBblog) ด้วย (WordPress) เรื่อง ประเภทของคอมพิวเตอร

การศึกษารายวิชาหน้าที่พลเมือง ในการเรียนการสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

การเปรียบเทียบประสิทธิภาพในการไล่ยุงระหว่างสารสกัดเปลือกส้มกับสารสกัดตะไคร้หอม

การศึกษาวิธีการสกัดเย็นน้ ามันมะพร้าว

ข้อใดมีหัวข้อในการเขียนเค้าโครงโครงงานที่ครบถ้วน ถูกต้อง *

1 point

ชื่อโครงงาน ชื่อผู้ทำโครงงาน ชื่อที่ปรึกษาโครงงาน หลักการและเหตุผล จุดมุ่งหมาย/วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า สมมุติฐานของการศึกษาโครงงาน ขั้นตอนการดำเนินงาน แผนการปฏิบัติโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ชื่อโครงงาน ชื่อผู้ทำโครงงาน ชื่อที่ปรึกษาโครงงาน หลักการและเหตุผล จุดมุ่งหมาย/วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า ขั้นตอนการดำเนินงาน แผนการปฏิบัติโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ เอกสารอ้างอิง

ชื่อโครงงาน ชื่อผู้ทำโครงงาน ชื่อที่ปรึกษาโครงงาน จุดมุ่งหมาย/วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า สมมุติฐานของการศึกษาโครงงาน ขั้นตอนการดำเนินงาน แผนการปฏิบัติโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ เอกสารอ้างอิง

ข้อใดเขียนบรรณานุกรมผิด *

1 point

ไมตรี วรวุฒิจรรยากุล. (2530). ทฤษฎีวงจรไฟฟ้า เล่ม4. กรุงเทพฯ : ส านักพิมพ์พลชัย.

แมคแคร็กเคน, แมรี่. (2537). ขอเพียงให้โลกนี้มีความรัก. แปลจาก Circle of Children โดย นิรวรรณ.กรุงเทพฯ .พิมพ์ครั้งที่ 2. : มูลนิธิเด็ก.

ปรีชา ทัพพะกุล ณ อยุธยา และคณะ. (2531). องค์การวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์พิทักษ์อักษร.

องอินทร์ (นามแฝง). (ม.ป.ป.). ค าสารภาพของเขมรสิ้นชาติ. กรุงเทพฯ : เบญจมิตร.

ข้อใดไม่ใช่หลักเกณฑ์ในการเลือกเอกสารที่เกี่ยวข้องสำหรับการศึกษาค้นคว้า *

1 point

เป็นหนังสือที่มีชื่อเสียงโด่งดัง

ีความทันสมัย เหมาะที่จะใช้อ้างอิง

มีหนังสืออ้างอิงพอที่จะแนะแนวทางในการศึกษาข้อมูล

พิจารณาคัดเอาเฉพาะส่วนที่เป็นประโยชน์ต่อการจัดท าโครงการ

ข้อใดไม่ใช่ ข้อควรคำนึงในการกำหนดชื่อเรื่อง *

1 point

เป็นเรื่องที่มีความรู้ ทักษะการใช้อุปกรณ์พื้นฐาน และมีทักษะในเทคนิควิธีอย่างเพียงพอ

ีแหล่งความรู้อย่างเพียงพอที่จะค้นคว้าหรือขอค าปรึกษา

มีครู อาจารย์ หรือผู้ทรงคุณวุฒิรับเป็นที่ปรึกษา

เป็นเรื่องที่ต้องใช้งบประมาณมากพอ

ข้อใดไม่ใช่ที่มาของชื่อเรื่องในการศึกษาค้นคว้า *

1 point

จากการไปเยี่ยมชมสถานที่ต่าง ๆ เช่น วนอุทยาน สวนสัตว์ พิพิธภัณฑ

เรื่องราวทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น

จากกิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียน

จากการสนทนากับครู อาจารย์ เพื่อน ๆ หรือบุคคลอื่น ๆ

ข้อใดไม่ใช่คำที่แสดงวิทยวิธี *

1 point

การสำรวจ

การศึกษา

ความสัมพันธ์ระหว่าง

การทดลอง

วิชา IS1 ประกอบไปด้วยบันไดขั้นใดบ้าง *

1 point

บันใดขั้นที่ 1-2

บันใดขั้นที่ 1-3

บันใดขั้นที่ 1-4

บันใดขั้นที่ 1-5

แผนการปฏิบัติงานต้องมีข้อมูลใดบ้าง *

1 point

ระยะเวลา รายการที่ต้องปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ ผู้เกี่ยวข้อง

ระยะเวลา รายการที่ต้องปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ

รายการที่ต้องปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ ผู้เกี่ยวข้อง

ระยะเวลา รายการที่ต้องปฏิบัติ ผู้เกี่ยวข้อง

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา. Report Abuse

Forms