Encuesta final a alumnas y alumnos de Seminario FM2 - 2019 A | DCV | FBA | UNLP
Este cuestionario busca reunir insumos para el proyecto de investigación sobre "La presencia de la teoría en la argumentación disciplinar" en Diseño en Comunicación Visual, de la que el cuerpo docente de Seminario de FM 2 forma parte. Al mismo tiempo, busca reunir aportes constructivos e información sobre la trayectoria de los alumnos por la asignatura, y el alcance de los objetivos planteados por la cátedra, para revisar nuestras propias prácticas con el fin de mejorar la calidad educativa.  Se mantendrá en absoluta reserva y anonimato la información proporcionada. Agradecemos enormemente la colaboración.

Sexo *
Required
Edad *
Residencia *
Año de ingreso a la carrera de DCV *
¿Trabaja actualmente? *
En dicho trabajo, ¿se requiere ser estudiante de Diseño en Comunicación Visual? *
 ¿En que año de la carrera se encuentra? *
En relación a la carrera de Diseño en Comunicación Visual:
 ¿Considera necesaria la teoría dentro de la carrera de DCV? *
¿Por qué?
¿Cómo calificaría la formación teórica que le ha brindado la carrera de DCV (considerando todas las asignaturas que ha cursado hasta ahora)? *
¿Piensa que esa formación teórica, adquirida durante toda la carrera, sirve como herramienta al momento del ejercicio profesional? *
¿En qué parte?
Mencione las temáticas, dadas durante la carrera, en las que considera que sería necesaria mayor profundidad teórica.
Mencione las temáticas o áreas de estudio que considera interesantes para incorporar a la carrera de DCV.
En relación a la asignatura SEMINARIO FM2:
a. Siendo Seminario FM 2 una asignatura que aborda temáticas de construcción teóricas diferentes a las acostumbradas en la carrera ¿cómo calificaría su aporte? *
b. ¿En que parte?
 ¿Considera que  ha cambiado su mirada respecto de la Teoría del Diseño? *
a) ¿Considera a la Investigación científica un campo posible de desarrollo dentro del DCV?
b) ¿Porqué?
a) Personalmente ¿considera la posibilidad de participar en proyectos de investigación científica como graduado?
b) ¿porqué?
a) ¿Encuentra positivo el acompañamiento por parte del cuerpo docente durante la cursada de la asignatura? *
b) ¿En qué forma?
Si cree que puede hacer algún aporte constructivo respecto de la metodología de trabajo de la asignatura, por favor comente:
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