Pesquisa sobre musicologia e educação musical
O objetivo desta investigação é compreender possíveis relações entre musicologia e educação musical, nos contextos teóricos e práticos da pesquisa, ensino e do fazer musical.
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Aceito participar desta pesquisa, respondendo esse questionário online, sabendo que minha identidade não será solicitada ou identificada. *
Quais as suas áreas de atuação (pesquisa/ensino) no campo da música? *
O que vem à sua mente quando se fala em musicologia? *
Para você, qual é o principal papel da educação musical na atualidade? *
O quanto você concorda com as afirmações a seguir? *
Concordo totalmente
Concordo parcialmente
Discordo
As musicologias ajudam os estudantes na ampliação do conhecimento em música.
As musicologias podem ajudar a desenvolver uma atitude de respeito e tolerância sobre a ampla gama de mundos musicais hoje reconhecidos.
As musicologias podem ajudar no reconhecimento da autenticidade das várias tradições culturais/musicais.
As musicologias colaboram para que a música se coloque no mesmo patamar da diversidade multicultural e intercultural.
As musicologias contribuem para a compreensão de que todas as culturas são patrimônios da humanidade.
A educação musical se serviu das sistematizações da musicologia para desenvolver suas didáticas, suas pedagogias musicais. O quanto você concorda? *
Concordo totalmente
Concordo parcialmente
Discordo
A Educação Musical depende do conhecimento histórico, do registro acadêmico da música.
A Educação Musical depende de referências sistematizadas sobre teoria, análise e composição musical.
A Educação Musical depende dos estudos sobre música em contato com outras áreas de conhecimento, como acústica, psicologia, corpo, movimento e dança.
A Educação Musical se desenvolveu a partir das experiências dos compositores de vanguarda no contexto da música contemporânea.
A Educação Musical, tanto necessita, quanto se mistura com as temáticas da musicologia pós-moderna – new musicology e etnomusicologia.
O quanto você concorda que a musicologia colabora com a educação musical? Nos seguintes pontos: *
Concordo totalmente
Concordo parcialmente
Discordo
Biografias de compositores, músicos e educadores musicais.
Potencial pedagógico de métodos e técnicas desenvolvidas no campo da pesquisa em música.
Potencial pedagógico de obras musicais históricas e das etnias.
Contexto etnográfico de grupos escolares.
Etnografia e ensino formal, informal, não formal.
Aspectos de transmissão de conhecimento em contextos étnicos.
Aspectos pedagógicos em manifestações culturais regionais.
Consideração da sociologia e sociologia da música na Educação Musical.
Consideração sobre o multiculturalismo, cultura popular e regional em relação com contextos pedagógicos.
Temáticas pós-modernistas que abrangem cultura, música e educação.
Você gostaria de acrescentar ou destacar mais algum elemento das relações entre musicologia e educação musical? (Fique à vontade)...
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